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大三下学期开学第一周，林见微在选课系统上勾选了金融数学方向的所有前置课程。
系统弹出提示：您的专业为数学与应用数学，部分课程需导师同意。
她截图，发给教务老师，等了两天，收到回复：已通过。
她把通过的截图存进手机相册，然后翻开一本新的笔记本，在第一页写下了考研复习计划。
字很小，紧紧地贴在页边，每一科都分配了具体的时间段——早上六点半到八点英语，下午课后到晚饭前数学分析，晚上金融学综合。
周末全天留给专业课。
她写完之后用尺子画了一条时间轴，从三月到十二月，每个月标注了要完成的目标。
三月到六月打基础，七月到九月强化，十月到十二月冲刺。
时间轴的最末端画了一个小方框，里面写着“初试”
。
她看着那个方框，想起陈修远每次推完定理都会在末尾画一个小方框。
那个小方框对她来说意味着证明完毕。
而对她来说，考研就是一道需要被证明的定理。
跨考的决定她做了很久。
大二那年她在图书馆翻到陈修远批注过的金融类书籍，第一次发现数学模型可以用来分析真实企业的融资决策。
从那时起她就在想：如果能把数学系的训练用在金融分析上，她就可以做别人做不了的事。
不是算账——算账是会计的事。
是用数学模型去拆解一家公司的股权结构、融资节奏、对赌条款背后的博弈逻辑。
她想做的是那种能看穿条款背后利益结构的人。
但跨考不是一件容易的事。
金融学综合里有公司金融、投资学、货币银行学，这些课程数学系一门都不开。
她必须自学。
她翻遍了学校商学院的课程大纲，挑出三门最核心的课，把上课时间抄在便签上贴在床头。
周二下午公司金融，周四上午投资学，周五下午货币银行学。
这三门课的时间和她本专业的课不冲突——她算了三遍才确认。
第一次去商学院旁听《公司金融》的情景她记得很清楚。
教室在经管学院的新楼，桌椅是那种带滚轮的人体工学椅，黑板上挂着电子屏幕，和数学系那栋旧楼里粉笔灰飞扬的教室完全不同。
她走进去时已经有不少学生坐下了，她习惯性地走向第一排，然后发现第一排没人坐。
数学系的第一排永远没人抢，但商学院的第一排是留给来得晚的人——大家都往后坐。
她犹豫了一秒，还是坐在了第一排。
旁边一个男生歪过头来看了一眼她桌上摊开的笔记本——上面是刚才数学分析课还没抄完的板书。
他问她是不是走错教室了，她说没有，旁听。
他说哦，然后低头翻自己的书。
过了一会儿他又歪过头来，问她是不是数学系的，她说是。
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