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作者不需要知道标准答案，因为房子是他盖的。
但你们需要，因为教育要求你们学会解析出房子的建筑蓝图。”
汤振靠在椅背上，看着讲台上那个平时温声细语的语文老师，平时上课习惯了走神，今天反倒觉得瞌睡都醒了几分。
“为什么非要学这个呢，”
语文老师的语气也逐渐放缓：“其实，老师高中做那些枯燥的阅读理解时，也骂过出题人。
直到老师后来读了大学，走上工作岗位，才幡然醒悟。”
语文老师的目光又扫过班上所有人，叹了口气，“所以说，教育是具有滞后性的。
老师不奢求你们这群孩子能对那些沧桑的文字产生多么深入的见解，因为你们的社会阅历还不够。
但没关系，总有一天，当一颗子弹在多年以后正中你们眉心时，你们会理解标准答案里的每一个字。”
同学们似懂非懂地点了点头，汤振扯了扯听得出神的于浩宁，示意他现在可以坐下来了。
语文老师看了一眼墙上的挂钟，“那么，今天的课后作业，就不布置练习册上的题了，老师希望你们回去问问家里的长辈，让他们讲一个青春期的小故事，问问他们现在的生活和年轻时的预想有什么不同。
然后，请你们用一句从小到大背过的古诗词，去概括或者描述这个故事，写一篇500字左右的随笔，想怎么写就怎么写，不做严格要求。”
随后，老师又补充道：“如果故事涉及隐私，可以私底下交给我看。”
话音刚落，下课铃声便响了起来，打破了教室里的宁静。
语文老师拿着教材和扩音器，缓缓走出了教室，一袭长裙在教室门口留下一缕淡蓝。
教室里，刚才的作业却掀起了一阵讨论。
“什么奇葩作业啊，”
于浩宁抓着头发，“我妈一天到晚在公司开会，回家也忙得不可开交，我哪敢去问她这个那个……”
汤振转着手里的笔，望向天花板，“这有啥不敢的？你可是她亲儿子，随便聊两句不就行了？”
“算了吧，”
于浩宁眼珠一转，突然低声道：“诶，哥，要不就随便找一句古诗词，然后编一个咱妈年轻时的故事，不就行了？”
汤振皱了皱眉，回想起刚才语文老师那番话，突然觉得心里有些不是滋味。
“难怪老师说教育具有滞后性，”
汤振拿笔轻敲了一下于浩宁的右肩，“老师花这么多心思布置这份作业，你却想着瞎编乱造，那这份作业还有什么意义嘛？”
于浩宁摸着右肩，委屈道：“可是我妈工作太忙了，回到家也很晚才睡，而且我真的觉得和家长聊这些太尴尬了，要不……你替我问吧？”
“唉，行吧，”
汤振妥协地叹了口气，“你先找一句诗，故事我来帮你编，这事就算了。”
“好啦，谢谢哥！”
课间休息的时间已经快过去一半，班主任已经走进了教室，准备着下节数学课要用的东西。
班主任在教室里来回踱步，微笑着看几个同学嬉戏打闹。
江悦碰巧经过打闹的同学身边，劝阻道：“别打到老师了，老师怀着小宝宝呢。”
班主任连连笑道：“没事儿，没事儿。
下课了，大家多活动活动。”
忽然，一阵急促的脚步声从教室前门传进来，体育委员一溜烟窜进了教室，把几个同学吓了一跳。
体委是一个人高马大的男生，在这个其他同学都把校服裹得严严实实的季节里，他却把外套塞在抽屉里面，穿件短袖跑来跑去。
体委手里拿着一张报名表，走上讲台，喊道：“大家静一静，我说个事儿。
11月6号和7号这两天，是咱们学校一年一度的秋季运动会。
学校说了，虽然天气逐渐变冷，但也希望大家坚持适量的锻炼。
现在我要统计一下，咱们班有哪些人要报名参加这次运动会。
报了名的同学，每周要抽下午的时间，去操场训练三次。”
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