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然而，她的位置实在有些靠前，生物学老师康斯坦丝瞪了她好几次，终于无可奈何地点名道：
“佩妮！
回答我的问题！”
佩妮猛地站起身，可支支吾吾了半天也没憋出来一句话。
就在她尴尬到无地自容的时候，费恩.斯洛格从桌前递来一张纸条，潦草地写着几个大字：
[124页，第三段]。
佩妮抓住了这根救命稻草，连忙将课本翻到相应的页数，语速颇快地念道：
“第一，跃升纪元大整合战争时期，不同人种大规模迁移混居，出现了一些稀有色素突变基因。”
“第二，随着基因工程愈发成熟，人们为追求新潮，选择自行更改瞳色和毛发的性状，其中部分被稳定遗传下来。”
生物学老师康斯坦丝点了点头，复又询问道：
“你的红发来源于那种色素？”
这次，佩妮没有犹豫，格外流畅地回答道：“类胡萝卜素。”
“回答正确，请坐。”
生物学老师不再为难她，摆了摆手，继续讲课：
“黑发、棕瞳依然是最常见的性状，这体现了人类遗传特征的普遍性……”
佩妮坐下，将那纸条放入校服内侧的口袋里，心中泛起甜丝丝的蜜意。
-
今天是周三，最后一节课下后还有社团活动。
佩妮和布伦娜这学期报的都是舞蹈社。
佩妮本身并不喜欢跳舞，但开学前，布伦娜说过，跳舞可以让自己的身材和体态变好，更具有魅力。
“魅力……”
佩妮琢磨着这个单词，陡然产生了一个灵感：
会不会就是因为，我开始跳舞后，更有魅力了，费恩才……
想着，她心跳又加快了几分。
等到布伦娜终于从洗手间走了出来，佩妮已经目光灼灼，无比期待今天的舞蹈练习：
“走吧！”
布伦娜颇有些意外道：
“今天这么积极？”
佩妮嘿嘿一笑，边走边讲刚刚发生的事情，末了，她询问道：
“布伦娜，你说，他是不是想引起我的注意？”
不，他就是单纯不小心，给你递纸条纯粹是为了赔罪。
布伦娜颇有些怜悯地看了红发少女一眼，没有直接戳破对方的幻想：
“也许吧。”
聊着，两人穿过连廊，前往位于多功能教学楼的舞蹈社形体室。
换好练功服和软底鞋，布伦娜和佩妮来到硕大的形体镜前。
社员已经基本到齐了，正三三两两地聚集在一起，彼此交流寒暄。
他们中大多数是女生，男生只有寥寥几个。
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