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很快，几名大学生修理完毕，便有评委上前点评。
“这是机械维修？利用纳米机器人进行维修？”
南烛眼睛都瞪圆了。
“我忽然有种不好的预感。”
鹿瑶表情凝重。
“什么预感？”
南烛询问道。
“他们现在的科技水平这么发达，不会是靠着纳米机器人的技术黑箱，发展出来的吧？”
鹿瑶犹豫了一下，但还是说出了自己的看法。
“你是想说，很多设备他们都是利用纳米机器人制作出来的，但是知其然不知其所以然。”
南烛明白了鹿瑶的意思。
“谁知道呢。”
鹿瑶也不敢肯定道。
“他们对纳米机器人的利用方式，到是比起单纯的将纳米机器人作为一种力量要好得多，起码知道用纳米机器人发展生产力。”
林旭到是对这个文明表示了欣赏。
随后，几人全程观看着这场比赛，并且在比赛结束之后，远远的跟着那几名大学生，一起来到了他们的校园。
因为林旭想要看看，这个世界的教育方式到底是什么样子的。
走过各个专业的教室，远远的听了一些讲课的内容。
机械师专业在讲，如何利用无处不在的灵性粒子，对机械进行维修。
例如将灵性粒子进行什么样的排列组合，可以产生什么样的作用，或是检测机械故障，或是对各个部位进行定点修复。
超频者专业在讲，如何利用灵性粒子使计算机芯片超频运行，使得芯片发挥出十倍百倍的计算功率。
电子专精在讲，如何利用灵性粒子，蚀刻芯片生产制造纳米级别的电脑芯片。
听着听着，几人对这个文明的情况，也就越来越了解了。
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