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[恭喜达成成就-第一次对墙扣球；
恭喜达成成就-第一次扣球砸脸。
今日完成：对墙练习扣球（11）
扣球砸脸（11）]
？？？日向翔阳：这个也要写上去吗？！
！
弹幕再也忍不住，瞬间被一片哈哈哈哈哈哈哈覆盖。
“不、不可以……”
日向手忙脚乱想去遮，但界面的字怎么都会浮现，于是脸越来越红，直逼发色。
小孩脸皮可薄。
【没关系的，这不会是最后一次哈哈哈——】
【谁说用脸接球不是一项特技哈哈哈哈哈……】
像是在安慰，但笑得很大声。
“不、不要笑啦……”
日向翔阳红着脸嗫嚅，“意外、是意外！”
再逗人就要再熟一次了，弹幕很给力地停下，然后催促他看最后一个部分，是在最右的图片。
等脸上温度褪去了些，日向这才看去。
“这是……一二……六边形？”
他数了一下。
【是翔阳现在的能力参数图吧】
能力图？漫画的那种？日向翔阳思索，脑中奥o曼、假o骑士、超o战队飞速闪过。
被选中的小孩？
他整个人为之一振，两眼冒光。
日向翔阳突然对那个现在还空空如也的称号期待起来，继续开心看下去。
[能力参数（初中版）]
六边形上每个角上都有个名词并配有数字。
分别是：力量1、跳跃4、体力3、头脑1、技术1、速度4。
系统还贴心备注：[数值1仅代表该项能力不为0]。
除了体力3，不是1就是4，非常陡峭。
分差之大让弹幕们和日向翔阳都安静下来。
【没、没事的，hnt你还小……】
【你今年才13岁！
】
【上面还有写数值5不代表该项能力只有5啊！
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