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杨延宜向众位将领解释过后，就让他们各自去忙活自己的事情。
萃取大蒜素和治疗赵龙，自有王存孝和马汉两人负责，其余的将领现在应该将注意力都放在水军的组建之上。
就连杨延宜本人，他也去补全了今天落下的旗语课程。
因为人数太多，徐进和王猛两人没有办法一次性给两万多人上课，所以这类课程都是分批次进行的。
海边此刻就有五千多人正在搭建室内泳池，城内的广场上，也站着数千士兵，听徐进和王猛两人讲课。
旗语，是从有航行以来逐渐发展开来的，一套复杂的语言。
最开始船队，便是依靠统帅旗舰所打出的旗语来指挥和协调的。
它有很多种不同种类的旗帜，分别代表着不同的含义。
比如一只船队，事先会进行编号，而号字旗就代表现在下达的命令是指挥哪一艘船的。
不同的兵种和战术动作，也有着不同的旗帜来表示。
比如旗帜上绣着“老虎”
，那就代表准备跳帮作战，表示让水手们准备近战以接敌。
想要在一两天之内学习这套系统性的课程，确实有一些为难了。
但徐进和王猛两人确实想了一些办法。
他们两人，分别持有相同的旗帜，挨个来向士兵们讲解，现在对方打出的旗语是什么意思。
讲课到一半的时候，徐进还会随机挑选几名士兵，分别向他们下达一些简单的指令。
让他们通过旗语来通知对方，最后再让对方去猜测，猜得对的奖，猜错的则要受罚。
这套旗语说起来很简单，其实也不算简单。
单一的旗帜就只有一种含义，尤其是两种旗帜相互组合时，可以形成千变万化的效果。
在徐进卖力的讲解和互动之下，课堂教育的效果很好。
徐进也制定了每一堂课所应该掌握的内容，采用的是循序渐进的方式，内容并不会太多而让士兵们无所适从。
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