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他正襟危坐，面前摊著一本翻得起毛边的《王曰》，旁边的茶盏冒著裊裊热气。
很快，林默进门。
周文礼端起茶盏抿了一口，目光透过氤氳的水汽打量著眼前这个年轻人。
太年轻了。
看著不过二十来岁，比他教过的大多数学生都大不了多少。
周文礼皱眉，从最基础的一道题开始辩论——
永昌九年並肩王在云州城头写下的那句“夕阳无限好，只是近黄昏”
。
周文礼引经据典，从《王曰·军政篇》中孙德明亲笔记载的“王每克一城，未尝有喜色，輒登高北望”
开始。
並辅以《王曰集注》，又搬出《大乾官学王学教学大纲》第三十七页的官方解读。
层层递进，环环相扣，整整说了將近半个时辰。
核心论点只有一个：並肩王写这两句诗，是在表达对尚未收復的故土的深切忧虑，以及对阶段性胜利后丝毫不敢懈怠的政治家情怀。
周文礼说完，端起早已凉透的茶润了润嗓子，抬眼看向对面：“林先生，你以为如何？”
林默：“啊？”
周文礼翻开第二本著作。
王学泰斗郑守愚所著的《並肩王诗文笺注》。
这本笺注有半尺厚，光是註解“夕阳无限好”
这五个字就用了將近两页纸。
周文礼从“夕阳”
的意象分析讲到“无限”
的哲学意涵，从永昌年间的军事形势讲到云州城的地理方位。
他说到激动处眼眶都红了，声音都在发颤，仿佛他不是在分析一首诗，而是在朝圣。
林默听完，沉吟片刻后，问道：“郑守愚是谁？”
这场辩论从早上辩到中午，从中午辩到傍晚。
等林默从休息室出来的时候，脚步都有些飘。
他站在走廊上望著天边的晚霞，脑子里嗡嗡作响。
这场王学辩论，他，大乾一字並肩王......
完败！
林默忽然开始认真思考一个问题。
难不成.......我真有那么伟大？难不成......我当初真是这么想的？？
夕阳一点一点沉进西边的山峦。
林默抬头，眯眼望著，忽然明白了什么。
他们研究的那个並肩王，不是他。
是大乾的图腾，是万民心中的神，是......矗立在每一座县城广场上的並肩王雕像。
......
接下来的日子，林默开始对陆小舟进行系统性的文科强化训练。
他不教陆小舟什么是“对的”
，毕竟他自己都没弄明白王学。
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