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他们是从全省各地抽调来的语文骨干，
其中不乏特级教师和学科带头人。
空气中瀰漫著一股混合了茶水、风油精和陈旧纸张的味道。
虽然现在早已普及了电脑阅卷，
但为了体现本次大赛的仪式感和郑重，
主办方特意保留了纸质阅卷的传统。
三千五百份试卷，被整整齐齐分装在数百个密封袋里。
此时，阅卷工作刚刚开始不到一小时。
“哎……”
坐在第三排的一位中年女老师摘下眼镜，
揉了揉发胀的太阳穴，发出了今天的第三十次嘆息。
旁边的男老师笑著调侃：
“怎么了刘老师？这才刚开始就累了？”
“唉，也不是累，是腻。”
刘老师把手里的试卷往桌上一摊。
“『等待这个题目，我是真没想到能撞车撞成这样。
我这一沓卷子，现在看了二十份，
有八份是在等花开，六份是在等雨停，
还有五份是在等远方的父母回家。”
“知足吧。”
男老师苦笑一声。
“我这儿更惨。
全是等待是破茧成蝶的痛，等待是凤凰涅槃的火。
现在的孩子，词藻华丽得嚇人，
可仔细一读，全是空话。
一个个才十几岁，写出来的东西比我这个快退休的老头子还沧桑。”
“没办法，应试教育嘛，求稳。”
刘老师重新戴上眼镜。
“只要结构完整，立意不出错，给个切入分也就是了。
想找那种让人眼前一亮的，难如登天。”
这就是阅卷现场的真实写照。
对於这些经验丰富的老师来说，
阅卷与其说是鑑赏，不如说是一场枯燥的流水线作业。
工作多年，他们早已练就了一双“火眼金睛”
，
通常只需要扫一眼开头，看一眼结尾，
最多再瞄一下中间的段落结构，
一篇文章的档次基本上就定型了。
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