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穿着一条碎花裙，披着一些头发，显得自己更加的年轻。
“你们好呀，同学们，来带一下你们的课，要是这过程中发生让你们不舒服的，或者是你们不习惯的，一定要反馈给我，我很好说话的。”
同学们本来都在低着头的，但是听到尤教授这么贴心的提醒和亲切的语气，他们一个个都抬起了头来。
尤教授了解她要上课的这个班级是学校里面算是比较顶尖的班级了。
很多方面都是比其他班级的同学要好的，无论是成绩还是比赛项目。
也了解到这群学生们接下来有比赛要完成，那就是将自己制造产品销售出去。
可是外面的市场竞争力那么大，说要将自己的这个东西销售出去是有一点难度。
特别是还需要在自己制造的商品上贴上很多的性能，一定要有所创新。
创新方面也是有一定的要求的，所以大家也不敢拿东西来含糊自己的作业。
要是含糊的话，他们可能也毕不了业了。
“我知道你们最近有什么困扰，虽然不是很了解，但我也是大概知道了一点的，我呢，是你们这个创新创业的老师，要是你们有什么问题可以先问我一下。”
尤教授说完这些话的时候，很多同学都低下了头。
特别是她注意到一位同学眼神里面带着不屑。
像是在说，你也太年轻了吧，怎么可能能来当我们的老师？她也理解同学们的想法，毕竟他们班是学校里面比较顶尖的班级了。
在学校又是全国排的上名的学校了，心里有点骄傲那也是应该的。
看见大家都不说话了，尤教授就拿出了他们之前做过的作业来点评了一下。
“我从你们之前的那位老师手中拿了一下你们，其中一些人的资料。”
“我昨天在看的时候就非常的感慨，你们这么年轻就能创造出这么创新的点。”
“我看看作为同学研究出来的扫地机器人，我觉得点子是比较好的，而且也比较贴近我们的生活，可是我感觉他们在设计上过于理想化。”
看到同学原本是将头又埋下去了，现在又将头抬了起来，而且眼神里面还有一种渴望和期待。
像是渴望尤教授能说出夸赞他们的话。
可是尤教授并没有，反而说了很多他们缺乏的东西。
“在续航上，在充电上，再感应上，你们都没有写上要点。”
“很多数据要是太过理想化了，要是放在家具店里面的话，是不可能卖出去的。
你们已经是大三了…”
尤教授想要继续说下去的时候，旁边有个男生摇了摇头，淡淡的说了一句。
“你说的太过绝对了，要是换你来的话，你可能也不一定设计的出来吧。”
显然尤教授新官上任三把火，这第一把火还没有成功的点燃。
她是能看出来这位男同学的不满的。
可是没有办法，她按照那位老师的要求是首先要来点评一下他们的作业。
：（）00后老师：学生迟到，我也迟到
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