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“还有一个优点，现在可能暂时没用，但十几年几十年后会有用：无人机上没有飞行员，所以它可以做出过载超出人的身体承受极限的机动动作。
同学们之前在空军工程系上过基础课，应该知道这意味着什么。”
“最后，第四个优点，在战场上，即使无人机被击落，也不会造成我方飞行员的伤亡，也没有俘虏。
我们可以用无人机执行更危险的、更敏感的任务。”
“当然，事情总是相对的。
无人机要想达到可以在战场上自如作战，需要我们解决很多技术问题。
这需要依赖电子技术、计算机技术、通信技术乃至航天卫星系统的发展，才能实现……”
接着唐华讲了无人机的计算机飞控系统软硬件，这是和空军工程系原先的课程相关的，又讲了无人机为什么必须用高频高速率通信系统，而这个系统为什么最优解决方案是卫星中继通信，最后讲了无人机的自主性在未来会如何发展、发展到什么程度。
“唐部长，唐老师，无人机的自主性就是说它可以不用操纵员给他发送指令，那么如果以后无人机全部自主了，是不是对通信系统的依赖性就没这么高了？”
一名学生举手问问题。
“无人机在处于自主操纵状态时，它可以和地面基地不进行通信，全靠自己计算机的逻辑判断，”
唐华说，“对通信系统的依赖性会降低，而且可在通信中断时保护无人机不落入对方手里。
此外，最先出现的最有用的自主操纵功能，是起飞和降落阶段。”
唐华看看名册，啊哦，雷锋。
唐华：“刚才提问的这位雷锋同学，陈校长早前就提起过你。”
……
坐在教室最后一排的陈庚咳嗽了一声：
“是在一年多以前了，雷锋同志经过努力，在二年级摆脱了基础薄弱的缺点，学习成绩节节高。
唐部长那时候就很赞许雷锋，很有毅力和执行力，有一股冲劲。
这一年多，雷锋同志的成绩从平均线，又跃居到了全系前三名，这样的成绩印证了唐部长当初的赞许没错。”
“雷锋的拼搏精神和努力学习的劲头，是在座各位同学的榜样，也是军事工程学院的榜样，你们都要向雷锋同志学习。”
唐华带头鼓掌，看着雷锋，心里头却想的是：
无人机部队，这可是被定为全军保密程度最高的几只部队之一啊，连教学楼摆的模型周围都用隔板围得严严实实。
所以，今后的雷锋日记还怎么出版？
出版的话，书里面大概会是这个样子：
“1963年X月X日，星期天，晴。”
“军事工程学院下午的自由活动时间，我出教学区，去邮局……”
（以下是600字的描述，雷锋帮助不识字的老大爷填写信封、正确粘邮票、回来路上为清洁工拉车过沟坎的故事。
）
1963年X月X日，星期一，小雪。
“经过三个月的学习，学院的■■■■■课程进行■■■■”
“■■■■■■”
（一整段被涂黑）
“我们的■■■■■■”
（又一整段几乎全被涂黑）
“编者按：本篇日记内容涉及敏感信息，依据保密条例作涂黑处理”
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