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安诺接过笔记本，翻开一看，里面贴着当年的义卖海报和捐款收据，海报上画着一个大大的藤筐，旁边写着“用藤蔓编织温暖”
。
她眼睛一亮，转头对林溪说：“我们明年真的可以搞义卖！
把大家编的藤制品卖出去，捐给需要的人，就像当年的阿栀他们一样。”
林溪立刻拿出自己的笔记本，把这个想法记下来，旁边还画了个小小的藤筐图案。
中午的时候，文化节的“社团风采展示”
环节开始了。
各班的社团轮流上台表演，舞蹈社的同学穿着统一的服装跳着街舞，音乐社的吉他弹唱引来阵阵掌声，而藤蔓社的展示则显得格外特别——他们没有表演，而是把老花坛的“时光藤筐”
和活动室的旧藤筐一起搬到了舞台上，由苏晓朗读阿栀的信，林溪读社员们写的愿望，最后所有人一起合唱了一首改编的《藤蔓之歌》，歌词里写着“藤芽冒尖时，我们遇见；藤蔓绕架时，约定不变”
。
台下的掌声格外热烈，安诺看到很多老师和同学都在擦眼泪。
下台的时候，一个头发花白的老教师拦住了他们，手里拿着一张泛黄的照片：“你们是藤蔓社的？我是1996年在这里教过书的张老师，当年阿栀他们社团活动，我还去看过呢！”
她指着照片里的藤蔓架，“你看，这是当年的老藤架，比现在的还粗，夏天的时候，学生们都喜欢在下面看书。”
，！
张老师跟着他们回到展台，看着旧藤筐和信，眼眶湿润了：“阿栀这孩子我记得，特别有灵气，编的藤筐比谁都好看。
那时候她总说，藤蔓是有记忆的，会记得每一个在它身边停留的人。
没想到二十多年过去了，真的有人记得她，记得这个社团。”
她从口袋里掏出一个布包，里面装着一枚小小的藤叶书签，“这是当年阿栀送给我的，一直放在书里。
现在送给你们，希望你们能把这份记忆一直传下去。”
安诺接过书签，发现上面用红绳系着一颗小小的玻璃珠，和小宇放在藤蔓架下的“小路灯”
一模一样。
“谢谢张老师！”
她把书签小心地放进旧藤筐里，“我们会好好保存的，明年拆‘时光藤筐’的时候，一定邀请您来。”
下午的文化节更加热闹，藤蔓社的展台前始终挤满了人。
有毕业多年的校友特意回来，就为了看看阿栀的藤筐和信；有其他学校的老师来取经，想知道怎么把社团办得这么有温度；还有很多同学报名加入藤蔓社，小宇负责登记，笔记本上记满了名字和联系方式，他兴奋地对安诺说：“安诺姐，我们社团现在有三十多个人了！
比当年阿栀他们那时候还多！”
顾盼的藤叶面包和果冻很快就卖完了，她干脆把剩下的藤条和面粉拿出来，教大家做简易的藤叶饼干。
“其实做这个很简单，”
她一边示范一边说，“就像编藤筐一样，只要用心，就能做出有温度的东西。”
旁边的同学学得认真，活动室里弥漫着面粉和藤叶的香味，像一个温暖的大家庭。
夕阳西下的时候，文化节接近尾声。
大家开始收拾展台，把旧藤筐、阿栀的信、张老师送的书签和大家写的愿望明信片小心翼翼地装起来。
陈野把相机里的照片导出来，放在活动室的电脑上播放，屏幕上闪过一张张笑脸，有织毛衣奶奶的，有王主任的，有张老师的，还有很多陌生同学的，每一张照片里都有藤蔓的影子。
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