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“那么你的字写得很好了？”
“非常好，先生。”
“我看看你的字。
桌上有笔和墨水，这儿有一张纸。”
弗兰克在桌边坐下，在纸上写下自己的名字。
“非常好。”
主人赞赏道。
“你的字很不错，足可以当一名抄写员。
但正如你猜想的，这样的工作很难找到。
你阅读得也很好吗？”
“你是指朗读，先生？”
“对。”
“假如你愿意，我就试一试。”
“在桌上拿一本书——随便哪一本——让我听听你朗读。”
弗兰克翻开手边的第一本书——这是欧文[3]的一本书——他读了大约半页，语音清楚而流畅。
“的确读得相当好！”
沃顿先生说。
“你受过很好的教育。
你在哪里念的书？”
“在我们镇小学，先生。”
“无论如何，你要好好利用你的长处。”
“先生，这会对我有益吗？”
弗兰克问。
“人们不会付钱听阅读，是吗？”
“一般不会，但是我们可以设想有这么一个人，他视力非常弱，可能是晚上用眼过度造成的。
又设想这个人可以找到一个口齿清晰的优秀的朗读者为他服务，难道你不认为他愿意为此支付报酬吗？”
“我想他愿意。
你认识这样一个人吗？”
弗兰克问。
“我在说我自己，弗兰克。
一年以前，我用眼过度，后来就根本不敢在煤气灯下看东西。
我的管家布拉德利夫人为我读过一些，但她有其它的工作，并且我觉得她不太喜欢读书。
瞧，你晚上没别的事时我为什么不请你为我读读书呢？”
“沃顿先生，我希望你让我为你读书。”
弗兰克热切地说。
“我会尽力的。”
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