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怎么样？想不想拿着它走？”
校长对我狞笑起来，笑得我毛骨悚然。
我只好低声下气地求他：
“校长，您老人家怎么能这么对待我？我是真想学好，天分低一点，学得不像。
好吧，这报告我拿回去重写。
许由我也要管好。
你还要我干什么？有话明说，别玩阴的。”
“你要真想学好，先把嘴改改。
刚才说话的态度，像教员和校长说话的态度吗？”
“知道了。
下次上您这儿来，就像和遗体告别。
还有呢？”
“政治学习要参加！
你是农三乙的班主任，知道吗？”
“什么叫农三乙，简直像农药名字。
好，我知道了。
星期三下午去和学生谈话。
做到这些你给我什么好处？放我出国？”
“你想得倒美！
政治部反映上来，你有反动言论。
上次批精神污染的教师会上，你说什么来着？”
“那一回会上念一篇文章，太下流了，说什么牛仔裤穿不得。
批精神污染是个严肃的事儿，不能庸俗化。
说什么牛仔裤不通风，裹住了女孩子的**，要发霉。
试问，谁发霉了？你是怎么看见的？中国人穿了这几天就发霉，美国那些牛仔岂不要长蘑菇？”
“你的思想方法太片面，要全面地看问题。
外国那些乱七八糟的东西进来，非抵制不可。
再说那牛仔裤好在哪？我看不出。”
“您穿三尺的裤腰，穿上像大萝卜，当然穿不得。
腰细的人穿上就是好看——好了，不争这个了。
就说穿它发霉。
咱们可以改进，在裤裆上安上个小风机，用电池带动。
这要是好主意，咱们出口赚大钱。
要是卖不出去，那个写文章的包赔损失，谁让他胡扯，我就发了这么个言。”
“这就不对！
文章是我让念的。
当时咱们学校也有女教师穿那个东西，我是要提醒大家注意！
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