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对于627军校的学生而言，这架运输机无疑是最好的攻击目标。
他们自然不可能像真实战争中那样，用杀伤性武器葬送一机人的生命。
但如果能够将它击落的话，机上的敌方单兵小队将会被滞留在这里，对敌军实力也将是一个很好的削弱。
毕竟各个打卡点之间距离遥远，必须依靠飞行载具前往，光靠单兵们自己走，是无法及时赶到目的地的。
而哪怕他们最后没能真的击落运输机，也能够通过这样一种方式打乱敌方战机群的节奏。
“准备攻击，我们要尽可能切断运输机与敌军战机群之间的联系！”
阎庭紧盯着屏幕上不断移动的目标，在通信频道中给其他队友打气。
就在密涅瓦军校的二队快要接近二号打卡点的时候，十架t-71战机突然从云层之中冲了出来，以迅雷之势发动了突袭。
面对来势汹汹的627军校战机群，密涅瓦军校的十二架e-35战机却似乎早有准备一般，它们以四架战机为一个单位快速散开，将627军校的t-71战机给围了起来。
在分组赛结束以后，密涅瓦军校上下都在总结教训，其中尤以战机专业的学生最为认真，他们私下聚在一起反覆观看了好几遍分组赛空战部分的录像。
其实相较于其他专业，这些战机飞行员在分组赛上的表现并没有怎么拖后腿，密涅瓦军校最后输给627也不能把责任归咎于他们身上。
单就飞行员之间的较量，在分组赛的几场空战中，627损失的战机数量其实是要比他们多的。
但就像之前介绍的那样，战机专业可是密涅瓦军校的王牌专业，即使是其他三所顶级军校，也无法在这一领域赢过密涅瓦。
所以对于密涅瓦军校的这些飞行员来说，己方能赢是再正常不过的事情，被对方一个普通军校击落那么多架战机就已经是耻辱了！
这些战机专业的学生早就下定了决心，要在决赛上找回场子，而他们也自认为做好了万全的准备。
在仔细分析过627军校战机编队的特点以后，他们发现627军校飞行员虽然表现非常勇猛，互相之间的配合也算默契，但在战术层面却表现得太过稚嫩，操作也略些死板。
一旦遇到意外情况，这些627军校的飞行员就无法很好地协同作战。
就比如说分组赛最后的太空战中，这些627军校的飞行员聪明地采取了拉弗伯雷大圆圈战术，但面对黎忘书的不断狙击，他们的阵型立刻就散了。
这说明他们没有太多的经验来应对这样突如其来的变化。
针对敌军的这一弱点，在这次决赛中密涅瓦军校的学生们选择采取一种新战术。
此时双方都已经开火，密涅瓦军校的战机群并没有全部一拥而上，而是以四机为单位分批次展开了一波又一波如同潮水一般的攻击。
这些e-35战机位于不同的高度和方向，彼此之间却组成了一个看似松散实则紧密的立体阵型。
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