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“是腻害。”
从这段伴奏中你甚至能够感受到青春记忆里那些美好而又尴尬的瞬间，比如第一次鼓起勇气和喜欢的姑娘说话，但是不知道说什么。
比如喜欢的姑娘来看自己打篮球，但是自己却出糗。
四指联弹，整个曲子轻快无比，欢乐中带着俏皮，恰如热烈中情人间的小玩笑。
“有画面了，嘿嘿。”
李维笑道。
室友不愿意了：“艺术呀，嬉皮笑脸地干啥呢。”
嗯，室友是个懂王。
在京城，宋玉昌在方澈发微博之后，第一件事就是打开原声带，点进了斗琴的那三首曲子。
尤其是第二首：圆舞曲。
这里方澈用的是原版。
听歌之前宋玉昌甚至有些兴奋，紧张地带好了耳机。
然后点击了播放。
随着钢琴声从耳机流淌进耳朵，宋玉昌闭上了眼睛。
这首曲子分为三段，第一段轻柔舒缓，如果具象化的话，就仿佛置身于夏日清晨，安静，但是窗外微风拂动、一片翠绿。
静谧之中隐含着勃勃生气。
而到了第二段，旋律就急促起来，犹如雷声过后，突然大雨倾盆。
劈里啪啦。
雨点击落在树梢上，草地上。
这里就谈不上美好了，听这一段的时候，仿佛置身于一座小屋，而屋外是倾盆大雨，让人不由得心生无奈。
其实这首曲子，被誉为圆舞曲中最能贴合肖邦心境的曲子是有原因的，第一段的舒缓就好像肖邦的生活，一开始好像感觉还有一丝希望，所以不急不躁。
但是第二段的急促，就好像是作者在倾诉他孤寂的晚年生活。
当时的肖邦久居异乡、孑然一身、染重病、无依无靠，其心情之忧郁可想而知。
而第三段，在第二段的基础上明朗了一些，但是依然能感觉到一丝沉闷，对于宋玉昌来说，就好像是屋外的雨突然停了，但是当你向窗外看时，却发现，头顶依然乌云密布，大地是一片泥泞。
郁闷啊！
而整首曲子，就在这样的躁动中结束了。
当曲子结束的那一秒，宋老师突然伸出手，看样子像是想要急切地抓住些什么。
但是要抓什么呢？
希望？
还是这个曲子给他在最后营造的那种沉闷、急躁的感觉，让他入戏了？
“呼。”
宋玉昌喘了一大口气。
当初这曲子放在电影里，他没有听全，就觉得有点可惜。
现在听全了。
他觉得方澈是傻逼！
“买椟还珠！
为了这么个破电影，把这么好的曲子就草草的弄出来了？”
“丢了西瓜捡芝麻！”
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