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孔纪将这本书放下，随后拿起旁边的一年级下册。
这一本的内容也很简单。
无非就是加深印象，在不断的重复中让学生了解到灵气对人类的意义，灵气的内涵，以及一些灵气有关的知识，还有一些富含正面寓意的灵气相关小故事。
比如其中一篇。
讲的就是两个小孩在路边讨论灵气对人类有什么好处。
一个说可以强身健体，一个说能够增强免疫力。
两人讨论之后，一起开开心心，快快乐乐的就回家去了。
学完这篇课文之后，学生就能知道灵气的一些好处。
整个一年级上下两册的课文，内容都是非常简单易懂，就是一些通俗知识。
之后到了二年级开始，就逐步开始讲解灵气与修炼等等。
三年级的知识就高深一些了，开始涉及有数的几个穴窍，经脉方面的知识。
同时，在三年级开始就要求正式学习练习第十套广播体操。
一般儿童，到了这个年纪，基本也有9岁了。
虽然略晚，但也没办法。
没有基础知识点，学生很难去理解，修炼相关的知识。
同时，灵气课也开始从室内课变为室外课，以跳操为主，学文为辅。
四五六，三个年级都是如此。
进入初中之后，那就开始全面学习穴窍、经脉、阴阳、清浊、后天、先天等等详细概念。
同时对第十套广播体操的考核也更加严格。
孔纪一一翻看下去，最后满意放下。
“总算是不辱使命。”
“学完九年课程之后，大部分学生应该都能熟练练习第十套广播体操，也知道了真气、灵气、经脉、神魂等等相关修炼概念，能够初步练出真气。”
“一些家里有条件的，天赋好的，那肯定也能练得更好。”
“差异肯定会有，但也没办法，哪里都有学霸和学渣。”
“课本要面向的是全体学生，到这个程度差不多也就够了。”
“这九本书里面的内容，如果放出去已经足以抵得上其他国家这几年所有的研究，对他们来说，简直就是如获至宝。”
“幸好，趁着这段时间，国家又做了大量交易，基地仓库都塞满了，各国积存下来的灵物恐怕都被换了八九成，也没剩多少。”
孔纪将课本放下，转头又翻起另外一本。
这本的内容就要厚的多了，标题是《炼丹初解》，其中大量介绍了炼丹术有关的课程，以及众多专家研究出来的一些丹方配比，炼丹过程详解，药性介绍，融入了医药学方面的一些知识。
其中大多数还是以普通药材为主，练出的也是普通丹药。
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