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“把教职工提交给我们审批的课程大纲,和国际巫师联合会的標准对比一下,问题就一目了然了。
我们七年级的学生,现在学的咒语,在其他国家,不过是五年级的標准。”
“你在开玩笑吧?”
布莱奇利的声音里带著一丝哀求,“我们的学生,不可能落后这么多吧?”
詹姆將国际巫师联合会的標准和排名清单分发给每个人。
看著董事会成员们一个个脸色煞白,詹姆的心里毫无波澜。
他们都是为人父母的人,得知自己的孩子在学校里被耽误,自然会感到震惊和愤怒。
“我认为,我们应该仔细研究这些资料,在明年六月的会议上,提出具体的改进方案。”
詹姆说道,目光始终没有离开阿不思,“很遗憾,对於那些高年级的学生来说,一切都已经太迟了。
不过,从很多学生选择自学、主动参加普通巫师等级考试和进阶巫师等级考试的行为来看,他们显然不愿意接受学校这种平庸的教育。”
“这不是一所平庸的学校!”
阿不思气得浑身发抖,他从未像现在这样愤怒过,“我们的学生,是世界上最优秀的!”
他花了几十年的时间,才把霍格沃茨的教学標准降到现在的水平。
只有让民眾变得愚昧无知,他才能显得更加伟大、更加无所不能。
“你是认真的吗,阿不思?”
布莱奇利几乎是吼出来的,“数据就摆在眼前!
这所学校,毁掉了整整一代人,甚至更多!
我同意塞巴斯蒂安的看法,我们必须解决这个问题。
就定在六月吧,这样我们也有时间自己做些研究。
下次开会时,每个人都要准备好具体的改进方案。”
大多数董事会成员都表示赞同,只有莫莉、阿不思和泰德投了反对票。
这三个人还在喋喋不休地爭辩,说学校现在的状况很好,根本不需要改变。
会议就此结束,其他人纷纷起身离开。
就像往常一样,阿不思带著他的两个跟屁虫回到了办公室,麦格也隨后赶来。
他们都对增加课程这件事感到不满。
把学生教得笨一点,本来就是他们的计划。
这是他们让学生对阿不思感恩戴德的手段之一——因为大多数学生都无法获得自己想要的工作所需的资质,这时阿不思再出面帮忙,他们自然会对他感激涕零,心甘情愿地为他效力。
泰德和安多米达等人,会私下给孩子补课,让他们的孩子比同龄人更有优势。
他们只教孩子足够的知识,確保他们能表现得更出色。
比如尼法朵拉,她想成为一名傲罗。
泰德夫妇就利用暑假给她补课,確保她能以远超其他申请者的成绩,通过傲罗选拔考试,这样她就能参与更重要的案件。
他们必须儘快收集信息,阻止那些课程的恢復。
麦格提议,可以先恢復一两门课程,作为障眼法。
只要塞巴斯蒂安觉得自己贏了一点,说不定就不会再坚持恢復所有课程了。
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