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“把教职工提交给我们审批的课程大纲，和国际巫师联合会的標准对比一下，问题就一目了然了。
我们七年级的学生，现在学的咒语，在其他国家，不过是五年级的標准。”
“你在开玩笑吧？”
布莱奇利的声音里带著一丝哀求，“我们的学生，不可能落后这么多吧？”
詹姆將国际巫师联合会的標准和排名清单分发给每个人。
看著董事会成员们一个个脸色煞白，詹姆的心里毫无波澜。
他们都是为人父母的人，得知自己的孩子在学校里被耽误，自然会感到震惊和愤怒。
“我认为，我们应该仔细研究这些资料，在明年六月的会议上，提出具体的改进方案。”
詹姆说道，目光始终没有离开阿不思，“很遗憾，对於那些高年级的学生来说，一切都已经太迟了。
不过，从很多学生选择自学、主动参加普通巫师等级考试和进阶巫师等级考试的行为来看，他们显然不愿意接受学校这种平庸的教育。”
“这不是一所平庸的学校！”
阿不思气得浑身发抖，他从未像现在这样愤怒过，“我们的学生，是世界上最优秀的！”
他花了几十年的时间，才把霍格沃茨的教学標准降到现在的水平。
只有让民眾变得愚昧无知，他才能显得更加伟大、更加无所不能。
“你是认真的吗，阿不思？”
布莱奇利几乎是吼出来的，“数据就摆在眼前！
这所学校，毁掉了整整一代人，甚至更多！
我同意塞巴斯蒂安的看法，我们必须解决这个问题。
就定在六月吧，这样我们也有时间自己做些研究。
下次开会时，每个人都要准备好具体的改进方案。”
大多数董事会成员都表示赞同，只有莫莉、阿不思和泰德投了反对票。
这三个人还在喋喋不休地爭辩，说学校现在的状况很好，根本不需要改变。
会议就此结束，其他人纷纷起身离开。
就像往常一样，阿不思带著他的两个跟屁虫回到了办公室，麦格也隨后赶来。
他们都对增加课程这件事感到不满。
把学生教得笨一点，本来就是他们的计划。
这是他们让学生对阿不思感恩戴德的手段之一——因为大多数学生都无法获得自己想要的工作所需的资质，这时阿不思再出面帮忙，他们自然会对他感激涕零，心甘情愿地为他效力。
泰德和安多米达等人，会私下给孩子补课，让他们的孩子比同龄人更有优势。
他们只教孩子足够的知识，確保他们能表现得更出色。
比如尼法朵拉，她想成为一名傲罗。
泰德夫妇就利用暑假给她补课，確保她能以远超其他申请者的成绩，通过傲罗选拔考试，这样她就能参与更重要的案件。
他们必须儘快收集信息，阻止那些课程的恢復。
麦格提议，可以先恢復一两门课程，作为障眼法。
只要塞巴斯蒂安觉得自己贏了一点，说不定就不会再坚持恢復所有课程了。
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