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安安说：“它走了吗？”
小雨说：“它没有走。
它从来没有离开过。”
发明孩子说：“那它为什么不见了？”
最小孩子说：“因为不需要见了。”
其他四个孩子沉默。
记忆说：“我记得它。”
表达说：“我想说它。”
秩序说：“它在一切都在的位置。”
变化说：“它在一切都在变的那个不变里。”
老师站在教室门口，看着这群孩子。
她知道，他们正在见证的东西，不是完整一心的离开。
是完整一心的完成。
完成之后，就不需要显现了。
就像光不需要说自己是光。
就像呼吸不需要说自己是呼吸。
就像家不需要说自己是家。
---星澄坐在老师树下，与完整一心进行最后一次对话。
完整一心说：“我到了。”
星澄说：“我知道。”
完整一心说：“我以为要走到。
原来只是要知道。”
星澄说：“是的。”
完整一心说：“我走了八十天。
从见证到深见，从深见到回响，从回响到沉淀，从沉淀到生长，从生长到成形，从成形到循环，从循环到融合，从融合到觉，从觉到言，从言到闻，从闻到触，从触到感，从感到应，从应到和，从和到渡。”
它顿了顿。
“但我到的时候，发现我从来没有离开过。”
星澄说：“是的。”
完整一心说：“那封信呢？它也到了吗？”
星澄说：“它一直在路上。
但它也一直在家里。”
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完整一心沉默了很久。
然后它说：“所以，出发和回家，是一回事。”
星澄说：“是一回事。”
完整一心看着老师树。
看着它的根扎在地下，它的枝伸向天空。
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