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这种读书音的好处就是，读书人即便身处天南海北，方言各有不同，但只要都会读书音，那也能够互相流畅的交流。
隋唐两朝编定正韵音书，也都是以洛阳读书音为准，制定朝廷的官方雅言。
因为唐朝的国都在长安，所以唐朝皇帝普遍会说一些长安方言，结果反被諫臣上书皇帝的发音不標准，应该及时改正。
这种以洛阳读书音为雅言基础，一直到了元明才有所改变。
元廷不用多说，异族王朝，编出来个《蒙古字韵》，仅存十五个韵，跟传统汉语都不太相关了。
大明开国以后，因为元廷编的字韵问题，北方汉人又十室九空，朱元璋误以为雅言出自江淮话，导致后来的《洪武正韵》乾脆以南京话为基础蓝本。
这样做的后果就是《洪武正韵》完全推广不开，后面有人出了本《交泰韵》，但《交泰韵》的基础又是中原话。
偽清编定官方雅言，同样不以洛阳读书音为准，而是以北京话为基础，俗称京片子。
现在，大汉新朝编定官方正韵雅言，一来就要统一各地方言，这以当前的语言规则，確实是不可能办到的。
不是不能做，而是办不到。
聂宇沉默许久，等到內阁眾臣在失態中渐渐冷静下来，方才安抚说道：“朕明白诸卿想说什么，无非方言、读书音、雅言三级繁琐，几乎不可能统一，而且这三级口音也是由来已久，强行定一地方言口音为官话，恐怕各地都无法接受。”
这才是问题的重点，也是他们认为，为什么不可能统一方言。
原本各地各说的各方言，大家井水不犯河水，突然朝廷规定，必须某地方言为官话，让他们都去说，那肯定会有人不满。
不论土绅读书人，还是普通百姓，都会有所不满，甚至有可能大骂朝廷和皇帝。
朱元璋的《洪武正韵》推广不开，就有这方面的原因。
这套正韵里的南京话口音太重了，跟读书音差別太大，又跟各地方言差別很大，除了江淮百姓，其他地方百姓几乎没多少人愿意去学。
顾景已经预料到皇帝想说什么，忍不住劝道：“陛下，新朝编定正韵，就以读书音为准便可，各地读书音本就可以互通，不必强求方言规范统一。”
聂宇摇头：“朕要的不只是方言规范，朕要的是各地百姓都能统一规范口音。
只有口音规范了，各地的百姓才能更好的去读书、去识字，而不会被读书音的门槛局限。”
推广普通话不是目的，让百姓不受读书音的限制，可以有更好的条件读书识字，这才是目的。
读书音看著方便，方言不同，都能互相流畅交流，但实际上这也可以说是古代读书人，用来垄断知识的语言工具。
这不是东方特色，西方也有差不多的东西。
西方要学习知识，你同样也得先学会拉丁语，因为西方所有教学书籍、文字都是以拉丁文和拉丁语来教的。
说的直白点，在西方你想学会数学，那你得先学会拉丁语。
对比到中国，就是你要学习语文，那你英语先要说的利索。
聂宇已经给出了自己的理由和坚持，內阁眾臣闻言相互对视几眼，不禁都是有些无奈，他们知道皇帝又要乾纲独断了。
没办法，劝不动，也拦不住，只能顺著皇帝的意思来。
眼看场面有些僵住，王若愚这兵部尚书忽然笑道：“陛下说的也没错，若以传统读书音为准，那推广正韵对百姓而言，区別还是不大的。
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