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难得糊涂很可贵(第2页)

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,当时裁判并没有看到,判定此球有效。

但是有一名墨西哥的记者清晰地拍到了这个镜头,于是赛后有记者问他,第一个进球是头球还是手球?马拉多纳的回答很巧妙,既没有否定也没有承认,他说:“此进球一半是马拉多纳的头,另一半是上帝之手。”

马拉多纳既回答了记者的提问,又模糊了事实。

倘若他直接承认,那么球迷一定会认为比赛是不公正的,从而否定裁判的权威性;但是如果他不承认又很没有诚信,于是他将一切都归结为上帝的旨意,说是“上帝之手”

指引足球进入球门的,既维护了球场的规则,又表明自己是光明磊落的。

由此可见,在某些场合,语言模糊确实起到了很重要的作用,能够缓解气氛,给自己和他人台阶下,实现双赢。

有时候糊涂是一种大智慧,可以为我们化解那些难以处理、难以解决的矛盾和冲突。

所以“难得糊涂”

历来被推崇为高明的处世之道。

“明者远见于未萌,智者避危于无形”

,难得糊涂是一种取得胜利的策略。

某学校的实验室无故丢了几个凸透镜。

一天,一位实验室的老师无意间发现几个学生拿着凸透镜在阳光下玩,于是走过去查看。

学生看到老师之后很慌张,于是老师肯定了自己的猜测。

但是为了让孩子们得到教育又不伤害他们的自尊心,他并没有直接批评孩子们,而是笑着说:“哎,你们找到凸透镜了啊!

我还发愁呢,不知道在搬动实验设备时这些凸透镜丢到哪里去了,下午的课都没有办法上了。

我沿途找了好多次都没有发现,还是你们厉害。

这样,我的课在最后一节,既然你们找到了,为了奖励你们,你们继续刚才的实验吧,最后一节课之前还给我就可以了。”

学生们在松了一口气的同时也惭愧地低下了头。

下午学生果然准时将凸透镜送回了实验室。

这位老师很聪明,故意装糊涂,将责备化成了感激,自然令学生在摆脱尴尬的同时又羞愧不已。

老师的目的顺利地达到了,同时还维护了学生们的自尊心。

由是观之,难得糊涂是一种科学、智慧、艺术的处世之道。

有时候装装糊涂,不过于斤斤计较,既有保护自己的功能也有拯救他人的功能。

但需要注意的是,说糊涂话要讲究场合、要看人,这样才能收到预期效果。

有时候,揣着明白装糊涂也是一种人情的练达。

在一些特殊的场合中,人要有猛虎伏林、蛟龙沉潭那样能屈能伸的胸怀。

当然,做到“明知故昧”

绝非易事,如果没有高度涵养,是断然不行的。

而且还要注意,一律糊涂,不可取;万事糊涂,要不得。

我们要在该糊涂时糊涂,不该糊涂时旗帜鲜明。

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