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郁辞略带疑问地“嗯？”
了一声。
屏幕上也正在回放刚才的那一个球，邹睿摔了一下、看起来有些狼狈，却出乎意料地救着了这个球、而且还直接就拿下了这一分。
“你看他摔挺惨的，其实你看他这个回球拉的弧线和旋转都特好，不一定会摔。
他非摔一下人家以为他没辙了，这球一过来就傻了。”
薛忱连着“啧”
了两声，最后总结，“打直板的，心特脏。”
郁辞斜斜看了他一眼。
薛忱一本正经地伸手指电视：“看比赛。”
看比赛就看比赛，邹睿这一场很快就一四比零结束了，薛忱调了一下录像，切到了周毅的比赛。
“你看这个球，隐蔽性很好，对方没判断出来旋转这么强，上手一拉，就失分了。”
“这里估计是周毅膝盖伤有点上来了，没跑起来，慢了。”
……
郁辞看球的时间其实并不太长、总共也就只有几个月罢了。
虽然慢慢地越来越了解、再加上有解说的解释，也能看懂比赛，但毕竟也就是刚入门的水平，解说的水平也是参差不齐，哪里能比得上薛忱对技术和队友、对手们的了解？被他这么时不时三两句的点评一解释，郁辞顿时就觉得豁然开朗了起来。
乒乓球无疑是一项分分秒秒都在斗智斗勇的运动，要想把球打明白了，实在是非常非常不容易。
称霸乒坛这么多年，国乒队付出了多少、又有多少压力，恐怕也是外人很难能够想象得到的。
难得相见的下午，两人靠在一起、花了其中一大半时间一起认认真真地看完了比赛，然后薛忱耷拉着脑袋、模样跟上刑场似的趴在桌前写分析。
他是天生的左撇子，但和很多左撇子一样、小时候被父母或是老师硬是纠正了过来用右手写字。
郁辞坐在一旁安静地玩着手机，偶尔抬头还能看见他坐在桌前皱着眉苦着脸、时不时抓抓脑袋的苦恼模样，忍不住摇头失笑。
她班上学生写作文的时候，恐怕也没有他这么苦恼艰难的样子。
一直到傍晚，他才好不容易地放下了笔、长长地出了一口气，想了想忽然眼睛亮了一下、伸手把写完的“作业”
一把就塞到郁辞手里了：
“郁老师，你给我改改有没有什么错别字不通顺的，一会儿教练又要骂我没文化了。”
他一边说着一边露出了一副心有余悸的表情，显然是颇为有感而发。
】
师生梗我能玩一整篇！
☆、第29章大满贯
第三十一章
大满贯
郁辞转头看了一眼自己的肩膀，又抬头看了看薛忱，忍不住勾了勾嘴角：“薛忱同学，你就是这么让老师改作文的？”
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