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§如何上好异**往青春必修课?
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如今的社会早已过了“男女大防”
、“男女授受不亲”
的时代。
少男少女可以在一个教室里上课,一起参加各种集体活动,交往的机会很多。
但是笔者却不断收到一些中学生的来信,尤其是男生,咨询“为什么自己不能很好地与女同学相处,和女生接触时手足无措,说话结结巴巴”
,希望能得到“消除与异**往时的紧张”
的妙方。
“异**往”
虽然是个老话题,但是,对每一个步入青春期的青少年朋友来说,它始终是无法回避的,就好比一门必修课,考不及格,修不满学分,青春期就毕不了业,也无法继续在未来的人生路途上深造。
为什么在青春期学会和学好与异**往,是如此重要呢?
从宏观的角度来看,异**往是人的社会化的客观需要。
每一个生活在具体社会现实中的个人,都得和他人打交道。
交往的人中,有异性也有同性。
对于同性,交往起来会自如一些,因为同性间的共同之处比较多;而对于异性,由于有太多的不同,需要我们逐渐地去了解和熟悉,甚至要去学习与异性相处的技巧,才能使交往变得顺畅。
从微观的角度来看,异**往也是个人的主观需求。
一个没有足够的异**往的人,往往无法处理好在日常生活中所遇到的、由于性别差异而引发的各种问题。
因为在现实生活中,异性之间的交往,从一般来往、一般朋友、知心好友到约会、恋爱、结婚等深层次的交往关系,都是循序渐进地开展的,这个过程有时可能不那么按部就班,但是它确实存在,而且确实在制约着我们。
如果我们在青春期没有学到与异**往的基本知识和技巧,成年以后,几乎不能顺利地投入恋爱和婚姻。
这样的例子,在日常生活中不胜枚举。
与异性开展正常的交往也能带给我们许多好处。
许多中学生都有这样的经历:与异性同学一起参加集体活动,比如劳动、春游等,心情会格外舒畅;经常和异性讨论问题,学习上进步也较大、学习效率也大增。
这就是异性效应所产生的“激励”
作用,也应了“男女搭配,干活不累”
这句俗语。
男孩与女孩的交往,也有助于促进人格的健康和全面发展。
一个既善于和同性又善于和异**朋友的人,个性往往比较开朗,容易与人沟通,是一个很受欢迎的人;长大进入社会之后,人际关系一般都比较好,社会适应力也比较强。
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