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§二方内圆外以灵活的语言艺术解决问题(第1页)

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§二、方内圆外,以灵活的语言艺术解决问题

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方,是一种沉稳、刚强的形状,可惜太过棱角分明,欠缺几分机敏和灵活,而圆则正好相反。

在与人交往中,作为领导,你的心中必然有方,才能有自己的底线。

而在此基础上,你又必须披上圆的外衣。

唯其如此,你才能成为有所作为的领导。

1.赞扬,领导者无须吝啬的奖赏

既然你是一位领导,你就必须思考这样一个问题:如何在不加薪、晋升的情况下,令下属更卖力地工作?

这个问题一直是所有领导者及管理学学者在研究的课题。

人们已经找到了许多答案,而赞扬下属无疑是其中最好用的办法之一。

大多数下属都非常在乎领导的评价。

他们认为,得到领导的肯定,就意味着自己向加薪或升迁前进了一步,而同时他们又会因为得到领导的肯定而产生荣誉感和成就感。

领导对下属的称赞是对其工作的肯定和认可,对于激励下属、树立领导威信具有不可替代的重要意义,是调节上下级关系的“润滑剂”

,但要收其灵验之效,领导者要在三个方面做好准备:

首先要明察秋毫。

领导赞美下属首先要明辨是非,善别良莠,将自己的称赞建立在事实根据的基础上。

这样,“铁证”

如山,大家才能心服口服,自觉效仿,使上下级之间,下级之间关系保持和谐、团结,“包青天”

的形象才能悄然而立。

对于下属,不管是谁,只要他出色地完成了一项工作甚至仅仅提供了一条有创意的思路,都应该受到表扬。

相反,即使是皇亲国戚,也无功不行赏。

而且,领导一定要坚持赞赏的无私性,只有这样,才能充分发挥称赞的效力。

另外,领导要掌握“躬”

、“恒”

、“明”

的原则。

“躬”

就是要对所称赞的事情要亲眼所见、亲耳所闻,是切切实实的调查所得;“恒”

就是要对下属的工作和成绩进行持久的考察,使自己的评价经得住时间的考验,而不能被一叶障目,更不可凭一时所见妄发称赞;“明”

就是要对每一位下属的优缺点了如指掌,正确给每个人定位,以功论赏。

其次是客观公正。

领导赞扬下属实际上也是把奖赏给予下属,也是一种分蛋糕的事,这就要求公平、公正。

但有的领导不能摆脱自私和偏见的束缚,对自己喜欢的下属则极力表扬,对不喜欢的下属即使有了成绩也看不到,甚至把集体参与的事情归于自己或某个下属,常常引起下属的不满,从而激化了内部矛盾。

这样的领导不仅不总结经验,反而以“一人难称百人意”

为自己解脱,实在是一种失败。

要做到客观公正,领导者就要避免片面地看待下属,注意发现令自己不太满意的下属的优点,不过分赞扬自己中意的下属,不敌视比自己强的下属,不抢占下属的功劳。

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