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斯普劳特教授轻声惊叹，“它可从没对任何人这样过。”
格里菲斯站在温室门口，手指无意识地摩挲着魔杖柄。
早餐时，邓布利多也在。
他正往吐司上抹一种会变换颜色的果酱，看见他们便笑起来：“啊，早上的勇士们回来了。
听说你们驯服了斯普劳特教授那株暴躁的小宝贝？”
奥黛特小口喝着燕麦粥：“它只是有点孤单。”
“植物也会感到孤单，”
邓布利多若有所思，“这倒是个新奇的观点。
或许我们应该多放几盆panionplants（伴生植物）陪陪它。”
随后，邓布利多转向格里菲斯，“时间转换器用起来还顺手吗？”
格里菲斯坐得笔直：“还没有正式使用，先生。
我在等奥黛特的课程表最终版。”
“谨慎总是美德，”
邓布利多点头，“但记住，有时候过度谨慎也会让人错过窗外飞过的凤凰。”
饭后，麦格教授来找奥黛特去上第一节特别的魔法控制课。
格里菲斯自然起身跟上，麦格教授抬起一只手：“就奥黛特一个人，德·温特先生。
这门课需要绝对专注，而他人在场往往会形成干扰。”
格里菲斯的嘴唇抿成一条细线：“但我需要记录她的情绪波动数据，勒梅先生设计的监测仪——”
“——可以课后使用，”
麦格教授的语气不容置疑，“我相信奥黛特自己能记住大致情况。
对吗，孩子？”
奥黛特点头，轻轻按了下哥哥的手腕：“我下课就来找你。”
魔法控制课在地下一间安静的石室进行。
麦格教授让奥黛特坐在房间中央的软垫上，周围点着几支气味清冷的香烛。
“今天我们不尝试控制什么，”
麦格教授说，“只是观察。
感受你体内的魔力流动，像看溪水一样看它，不要推它，也不要拦它。”
奥黛特闭上眼睛，她感到那种熟悉的、暗流般的力量在皮肤下涌动。
有时它很平静，有时又会突然绷紧，像一只想要挣脱笼子的活物。
课程结束时，奥黛特感到一种轻微的疲惫，但头脑却异常清醒。
她回到礼堂，格里菲斯正和弗立维教授讨论着什么，面前摊着写满算术占卜公式的羊皮纸。
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