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第五章转会皇马风波一波三折的签约过程01
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正如房屋是由一块块砖瓦建成的，科学以事实为基础；但简单的事实累加不能称之为科学，就像一堆砖瓦摞在一起不一定是房子。
亨利·庞加莱，法国哲学家、数学家
多年以来，克里斯蒂亚诺·罗纳尔多身上融入了数不胜数的元素，这才塑造了如今的罗纳尔多。
他并非生来如此。
看看这本书的封面和底页，一次次的努力与学习，才让一个男孩脸上的惊恐表情变成了一个男人充满自信的凝视。
如果按照教师赫苏斯·贝尔特兰·列拉在回答“我们是如何学习的”
这个问题时的著名言论，上述的转变需要5个必经的步骤。
很简单，通过选择（或者窃取）、组织、个性化、应用以及评估。
何谓窃取呢？贝尔特兰·列拉用名扬天下的作家、诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔的一个故事阐释了这个问题。
曾经有一位伟大的音乐家造访泰戈尔家中，为了感谢其一家人的热情好客，他提出为他们提供免费的音乐课程。
泰戈尔的母亲接受了音乐家的好意，但泰戈尔却从那些课程中收获甚微。
不过，那位音乐家客人每天都会表演一场不可思议的音乐会。
“那才是我真正学到东西的地方，”
泰戈尔说，“正是从那美妙、优雅而悦耳的音乐演奏中，我窃取了一切。”
学习的过程还包括组织，如摆放家具一般，组织好你所获取的信息。
精心选择、有序组织之后，那些信息才能转化为知识，只不过你还要为它们打上个性化的标签，让它们成为你自己的东西，打个比方，就像混合两种以上的颜色就能创造出新的色彩一样。
这之后，你应该多做尝试，把学习的知识应用起来。
贝尔特兰·列拉把这类比为骑自行车——在你累积了足够的经验前，总是要一个人来帮你保持平衡。
从你脱离辅助的那一刻起，你就可以脚踩踏板，放肆骑行了。
评估，是学习过程中一个极其重要的步骤，你必须清楚哪些目标已经达到，关注那些你曾犯下的错误，并且逐渐掌握如何保持学习状态。
在这个终极阶段，克里斯蒂亚诺·罗纳尔多遇上了几位引路者；他们都是经验丰富的过来人，也是成熟老练的导师。
在曼联夺得英超欧冠双冠王的那个赛季，这项工作由亚历克斯·弗格森爵士的荷兰助教勒内·穆伦斯丁负责，他很细心地完成了任务。
尽管他们每天都会在训练场上见面，但勒内还是充分利用了红魔对阵朴次茅斯赛后罗纳尔多被禁赛3场的时间，回顾这位球员一路走来的每一步，帮助他找寻自我，并且给出一些新的想法和建议。
勒内花了大量的精力研究罗纳尔多的肢体语言对他产生的影响。
穆伦斯丁用视频记录下了罗纳尔多的表现，并且播放给他看。
“看看你自己。”
穆伦斯丁对他说。
他们先看了一个片段，罗纳尔多在对阵埃弗顿的比赛中打入一粒关键点球之后明显处于一种放松的状态。
他转身，向队友致意，表达感谢。
而另一个片段中，罗纳尔多被犯规以后冷静地站了起来，仿佛任何事情都没有发生。
然而，在某一次被侵犯的时候，他做出了厌恶的表情，把自己的愤怒写在了脸上，很明显他被当时的事件影响到了。
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