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吉迪恩讲的这个故事是一场持续一周的斗争。
他的养子多米尼克拒绝他的爱护，逃跑了三次，他们找到他的时候，有一次他在一间工人宿舍里，有一次在公园的树底下，还有一次他躲在学校的库房里。
吉迪恩说，他每次把孩子带回来，孩子都又踢又叫，说他不是亲生父亲。
这个故事的重点是，吉迪恩实在无法忍受，他本想给予人家关爱反而招致憎恨，他希望跟人家和谐相处，却惨遭拒绝。
他说：“最后，我只好表达了自己的真实感受，不再那么宽厚，该发火就发火。
我对他说：‘我爱你，但我不会无底线地忍受。
我替你难过，但我自己伤透了心。
’”
然后，问题得到圆满解决，孩子的心平了，他说父亲的无所不能和总是那么随和的脾气让他感到十分压抑，回家以后，他会爬上吉迪恩的膝盖，跟他打闹。
这才是真正的一家人。
一些年轻人逐渐明白了吉迪恩的良苦用心。
一个男孩紧接着讲了一个故事，他说这个故事已经不是他第一次讲了。
那是他在战争期间逃难的经历。
他的母亲死于闪电战，他被寄养在一个人家里，他不喜欢他们，他们也压根不喜欢他，他们欺负他，他对他们没有感恩，他不知道自己到底是谁，他可能只是一个从伦敦逃难到约克郡的人。
他害怕人家只是收留他，他不可能得到真正的爱。
另一个男孩说，他是家里唯一没通过初中入学考试的，他的父母不想认他这个儿子，无论他做什么事情，他们都无所谓。
这些宣泄情绪的小故事有个共同的主题，那就是父母不称职，目光狭隘。
吉迪恩对局面的掌控游刃有余。
一个故事讲完，他会这样问：“那么，你有什么感想呢？”
由此引导讲述者进行更深刻的反思，形成更鲜明的自我认识，让他们意识到，别人犯什么错误，那是他们的事情。
在他的引导下，故事越来越激动人心，充满戏剧性，大家的反应也很激烈。
一个性情乖戾、皮肤黝黑的女孩说了她家的奇葩故事。
她的母亲住在楼上，父亲和另一个女人住在楼下，她在两人之间斡旋，送信、要钱，一会儿帮一边借平底锅，一会儿又帮忙送回去。
吉迪恩设法把话题引到她本人身上，说她有过人的智慧，能够看清局势，还说她是家里唯一有理智、有人性的人。
这个故事一开始是在发牢骚，后来却演变成充满欢声笑语的有趣对答。
接着是一个男孩。
因为向领导打小报告，他父亲被愤怒的同事辱骂，甚至攻击。
吉迪恩再次让这个有点恶心、有点恐怖的故事变成一出悲剧，他温和的微笑和强大的专注力依然发挥着巨大的作用，他说男孩很勇敢，而且收获了智慧。
接着，他问马库斯是否有故事要讲。
“没有，”
马库斯说，“没有。
谢谢。”
“那待会儿吧。”
吉迪恩亲切地说，然后转向鲁茜。
此时，马库斯开始注意到了鲁茜。
她端端正正地站着，像集合的时候被喊立正的孩子，她的辫子垂在肩膀中间，眼睛直视着吉迪恩，双手紧握在身前，一动不动。
她那张小脸很沉着，典型的北欧人长相，笔直的金色眉毛，湛蓝的眼睛，嘴巴的线条柔和而平静。
她说她要讲讲她生病的母亲，然后没有任何铺垫，故事就直接展开了。
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