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上节课教到哪来着？该死，忘记了！
“五十八页，短歌行。”
耳边传来提醒。
下午的七八节，是榆中高一年级的社团活动课。
社团活动课，顾名思义，由学生在每学年年初报名参加社团，并在相应的课程时间进行活动。
这些社团五花八门，有考试学科相关的主课社，也有各种体育运动和兴趣爱好社，比如足球社、篮球社、剪纸社等等。
方怡宁原本报的英语阅读社。
这是蒋叉叉给的建议，因为她的英语成绩较为弱势，主要在阅读理解和完形填空的题型上失分。
英语阅读社主打组织社员共同阅读国外的原版小说，或看外语电影，以此帮助学生提升语感，非常适合方怡宁参与。
她说服了同样在英语成绩上有苦恼的曲南星，两人一起填写了社团申请表。
只不过，曲南星的难点在英语听力，而非阅读。
然而在报名截止的前一天，曲南星突然改变主意，转而申请了网球社。
这另方怡宁大吃一惊。
据她所知，无论在小学还是初中，曲南星都没有对任何球类运动表现过热衷。
体育课成绩也平平无奇，跟她出类拔萃的文化课成绩相比，不值一提。
曲南星说，她常感到后腰酸痛，可能是不怎么锻炼的缘故，便想到活动课是一个好机会。
至于为什么会选择网球这项冷门运动，则是因为，乒乓球和羽毛球这类社团都已经满员，提前结束了报名。
体育馆内。
随着球拍的挥动，网球高高飞跃拦网，在场地上回弹一次后，又被对面的球手击回，如此不断反复。
这样的练习已经持续了近两个月，网球社的新社员们都渐渐掌握了这项锻炼的基本要领，组队训练也变得越发娴熟。
“我不行了。”
方怡宁喘着气蹲坐下来，没去接对面的发球，任网球在胶皮地面上骨碌碌滚远。
拦网另一侧，曲南星见状也放下了球拍。
“怎么了？要休息吗？”
她走过来问道。
“打不动，实在打不动，感觉要中暑了。”
方怡宁抱怨道，“这破体育馆的空调还坏了，热死我了。”
就在昨天，学校发布通知：
体育馆的电路老化，需要关闭中央空调进行维修，预计时间一周，这对于在馆内进行体育活动的学生们无疑是重大打击。
“咱们去观众席上坐会儿吧。”
方怡宁环顾四周，尽管天气炎热，馆内仍然挤满了参加社团课的高一学生，就连墙边的排凳也坐满了人。
“好，等我跟老师说一下。”
曲南星点点头，向正在隔壁场地指导另一组社员的中年男人走去。
学校给每个社团都配备了一名指导老师，网球社的老师据说是个名将，曾在省级联赛上拿过奖。
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