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揉面(第4页)

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’”

这对话是用文言文写的,但是神态跃然纸上。

写对话就应该这样,普普通通,家常里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。

—写戏稍稍不同,戏剧的对话有时可以“提高”

一点,可以讲一点“字儿话”

,大篇大论,讲一点哲理,甚至可以说格言。

可是现在不少青年同志写小说时,也像我初学写作时一样,喜欢让人物讲一些他不可能讲的话,而且用了很多辞藻。

有的小说写农民,讲的却是城里的大学生讲的话,—大学生也未必那样讲话。

不单是对话,就是叙述、描写的语言,也要和所写的人物“靠”

我最近看了一个青年作家写的小说,小说用的是第一人称,小说中的“我”

是一个才入小学的孩子,写的是“我”

的一个同桌的女同学,这未尝不可。

但是这个“我”

对他的小同学的印象却是:“她长得很纤秀。”

这是不可能的。

小学生的语言里不可能有这个词。

有的小说,是写农村的。

对话是农民的语言,叙述却是知识分子的语言,叙述和对话脱节。

小说里所描写的景物,不但要是作者眼中所见,而且要是所写的人物的眼中所见。

对景物的感受,得是人物的感受。

不能离开人物,单写作者自己的感受。

作者得设身处地,和人物感同身受。

小说的颜色、声音、形象、气氛,得和所写的人物水乳交融,浑然一体。

就是说,小说的每一个字,都渗透了人物。

写景,就是写人。

契诃夫曾听一个农民描写海,说:“海是大的”

这很美。

一个农民眼中的海也就是这样。

如果在写农民的小说中,有海,说海是如何苍茫、浩瀚、蔚蓝……统统都不对。

我曾经坐火车经过张家口坝上草原,有几里地,开满了手掌大的蓝色的马兰花,我觉得真是到了一个童话的世界。

我后来写一个孩子坐牛车通过这片地,本是顺理成章,可以写成:他觉得到了一个童话的世界。

但是我不能这样写,因为这个孩子是个农村的孩子,他没有念过书,在他的语言里没有“童话”

这样的概念。

我只能写:他好像在一个梦里。

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