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周三慢步踱进教室，惊奇地发现大家都围一堆，她依旧走向自己的位置。
铃声响后，大家都散了。
周三不紧不慢望去，原来多了一个人的位置。
他跟着班主任轻快地走上讲台。
随后，教室迅速安静，掷地有声的脚步声格外清晰。
“大家好，我叫星期，我的梦想是成为一个不劳而获的人。”
雷鸣般的掌声响起，大家眼中闪着敬佩的光芒，脸上流露赞许的笑，有的微微沉思，有的小声讨论，或支持或质疑，气氛热烈而复杂，大家都在思考，又是那么心不在焉。
周三认为这个梦想挺有趣，最好别是个只想通过此举来吸引注意的家伙，那多没意思。
“欢迎星期进入一班大家庭。”
班主任边鼓掌边说。
噢，真是令人厌恶的环节。
周三最讨厌这样假模假式地鼓掌，没什么比这样虚伪地做事更使她讨厌了，说到这里，她有些腻烦自己正顺从地鼓掌。
每天，都要太多的规矩，还不得不遵守，以此来表达自己的绅士吗?真令人作呕，但她又马上停止这样的想法，这真是恶劣的想法。
台上的老师已经复习完上节课的知识了，叫同学们把教科书拿出来。
周三缓缓抽出语文课本，一边打量着新同学。
他坐得很直，五官立体，大眼睛，淡眉，寸头，构成一副青涩的脸，噢，不对，青春，不是很嫩了，没有眯起眼睛睨人的习惯，好像也不会吐舌头做鬼脸，但一紧张就会咬嘴唇。
周三很擅长一心二用，特别是老师讲课不是很难时，现在周三命令自己收住心思，开始认真听课。
霞妹无聊地讲着课，这就是她能做到的全部了，周三时常这么认为。
周三希望遇上一个能把笼统的道理讲出花来的老师，让人如痴如醉。
周三又打量起星期，嗯，有点意思。
不过，我想成为一个平凡的人。
下课了，周三一动不动，她正遐想呢！
你喜欢《平凡的世界》？平凡，平实。
噢，平凡，平凡，并非平庸，而是平实。
平实包含平于平凡。
并非泛泛而是不争，顺应自然。
……在周三的幻想中，星期懂她。
真的，周三很开心。
周三清醒时也明白，明白“阁楼上的斯宾诺莎”
，但不情去破坏，这样挺好的。
她徐徐走在蒙蒙的雨幕中，渴求着一场奇遇，很离奇，很刺激，最不济也要很兴奋的。
然而，四周只有黄昏昏的灯，如细沙般流泻到伞边，脚边。
几棵矮矮的桂花树在这雨中静默。
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