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第二节站姿
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站姿是指人站立时的姿态。
从广义上来讲，人的站姿可以分为两种，一种是习惯性站姿，一种是环境性站姿。
环境性站姿是形式化、统一化的站立姿势，多是行为人根据环境要求或者礼仪要求而刻意做出来的姿势。
比如站军姿、迎宾姿势、演讲姿势等。
习惯性站姿是由人的认知、修养、习性、性格以及人生经历等因素所决定的。
这种站姿多是人们在生活中经常使用的站姿，每种不同的站姿都代表着不同的性格特征或情绪变化。
FBI认为，习惯性站姿可以展示人们的内心世界。
在现实生活中，只有这些人们在无意识或者下意识中所做出的站立姿态，才具有分析的意义和价值。
站立姿势是一个人整体的外部形态，它通常由手的摆放动作、脚的动作、躯干的动作这三部分组成。
比如，生活中最常见的站立姿势，就是行为人在站立的时候做出脊背挺直、昂首挺胸、双手随意放在身侧、双腿自然直立的动作，这种站立姿势会显得行为人很自信、很有气魄，从本质上讲，这种站姿是开放性站姿，做出这种站姿的人，通常都有着很强的自信心或者愉悦心情。
如果行为人在这样站立的基础上，还将双手环抱在胸前，那么就意味着，行为人不仅骄傲而且专横独断，听不进他人的意见；如果行为人在沟通交流中看向他人的目光是清澈温暖的，那他就很容易给别人留下一种“气宇轩昂”
“温柔阳光”
的印象；如果行为人目高于顶，不正视他人或者态度傲慢，那他就会给别人留下“骄狂自大”
“目中无人”
的印象。
含胸驼背的站姿也是一种常见的站立姿势，经常这样站立的行为人，其腰部和背部会呈现出略微向下弯曲的“佝偻状”
。
这种站姿的出现，多与行为人的人生经历有关，他在成长阶段和现实生活中多处于精神劣势或者经常遭遇挫折，这使得行为人在内心深处缺乏自信，不安和担忧的情绪经常出现，并最终导致行为人形成了这样的站立姿势，这种姿势在心理学中是属于封闭型的站姿，它表现了行为人自我防卫、封闭、消沉的发展倾向。
FBI认为，这种站姿通常在青少年阶段开始出现。
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