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我们之所以说南南的妈妈是一个懂得教育孩子的好妈妈，是因为她面对南南的厌学情绪，耐心地进行诱导，处理得既合情合理，又达到了教育孩子的目的。
假如南南的妈妈换一种教育方式，比如：“你敢说不去上学？吃饱撑着啦？不上学想做什么！
小小年纪就逃避学习，等你长大了，那还了得！”
这样教育（训导）孩子，会收到什么效果呢？而在我们的生活中，这样的父母不是少数，他们不但没能收获到好的教育孩子的效果，反而让很多孩子变得更加厌恶学习。
我们应该明白，每一个孩子都有自己的性格特征、兴趣爱好，这种差异是极其正常的。
孩子的这些性格、个性，表现在学习方面，有的孩子喜欢学习，有的孩子则不太喜欢学习，甚至于对学习还会产生种种厌恶情绪。
从孩子的心理发展角度看，这样的孩子也是正常的。
对此，做父母的责任不应当只是问“不上学你想做什么”
，而应当帮助孩子找一找“你为什么不喜欢学习”
的原因。
实际上，如果父母能采取一些积极的、行之有效的措施，那么，孩子的厌学情绪是可以改变的。
厌学的孩子在心理上一般都比较脆弱，所以更希望得到别人的关怀和理解。
因此家长应当多给孩子一些关怀和帮助，少一点冷语和斥责。
专家认为，对待厌学的孩子，父母应该持以下几种态度。
（1）爱心
我们常说“可怜天下父母心”
，以此来感叹父母对子女的无私的爱。
但在现实生活中，我们又会经常听到有些父母这样抱怨自己的孩子：“这么不争气，养你有什么用？”
“上学有什么不好？这样不爱学习的孩子扔掉算了！”
也许这些都是气话，但孩子会很容易当真，而且从另一个侧面，这也反映出许多家长的一种心态——对孩子的爱不是无条件的，而是有条件的，至少需要孩子用听话、爱学习来交换。
其实爱是一种意识形态，需要有一个持久的意会过程。
许多父母并不明白这一点，以为自己付出了爱，孩子就应该马上感受到，就希望孩子立刻做出回应，这实在是一种不科学的主观想法。
要想改变孩子的厌学情绪，付出爱心是基本的要素之一。
家长对孩子的爱是发自内心的，是无私的、不求回报的，重要的是，能让孩子感受到父母给予的爱，并为这种爱而感动、行动。
（2）耐心
生活中，一些家长常常因孩子不爱学习而斥责和打骂自己的孩子，多数原因就是家长在实施教育的时候缺乏耐心。
他们常常因为孩子不能一下子领会自己的意图，不爱做功课，就火冒三丈，大声斥骂，甚至体罚孩子。
这种没有耐心的教育方法，不仅起不到促进孩子爱学习的效果，相反还会使孩子产生自暴自弃和逆反心理，久而久之，更会影响亲子关系。
作为家长，一定要明白，改变孩子的厌学情绪不是一件容易的事情，不能有半点儿急躁心理，也没有任何捷径可走。
所以，父母需要有很好的耐心，要耐心地教育孩子，耐心地陪孩子玩，耐心地为他讲道理，耐心地听他说……
（3）细心
吴女士过生日，正在读小学一年级的儿子送给她的祝福竟然是：“祝妈妈每天都不会被老师批评。”
大人们觉得很好笑，就说：“你妈妈现在不是学生了，哪里会有老师批评她呀！”
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