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进行分类后会发现，第①跟②点都是属于写作方向指引，所以在制作思维导图时就能将两者合并为一类。
和范例一相同，范例二要特别注意的也是“答题条件设定”
的部分，在这篇文章，除了要注意“圆一个梦”
这个题目外，叙述中必须夹杂“亲身感受”
或“所见所闻”
，才算是完全符合题目要求。
【范例三】通关密语（2014年大学学测）
【说明】
阿里巴巴能打开石门，是因为他知道“芝麻开门”
的密语；烹饪高手能征服大家的味蕾，是因为他练就一身功夫，抓到美味的诀窍；演员能成功诠释某个角色，必然是因为他对人生的悲欢离合有深刻的领会。
对于人生的考验，你是否也有自己的“通关密语”
？请以“通关密语”
为题，写下你找出“密语”
而得以“通关”
的过程，以及其中的体会。
文字不限。
分类参考答案：
①举例：（1）阿里巴巴能打开石门，是因为他知道“芝麻开门”
的密语；（2）烹饪高手能征服大家的味蕾，是因为他练就一身功夫，抓到美味的诀窍；（3）演员能成功诠释某个角色，必然是因为他对人生的悲欢离合有深刻的领会。
②借提问点题：对于人生的考验，你是否也有自己的“通关密语”
？
③答题条件设定：（1）请以“通关密语”
为题，写下（2）你找出“密语”
而得以“通关”
的过程，以及（3）其中的体会。
（4）文长不限。
依据说明文字，在叙述当中，必要包含的是找出密语的“过程”
及在过程中的“体会”
，这样才算符合题目要求。
其实，说明文字给的信息都大同小异，试着多分析几则引导写作的说明文字，很快掌握信息重点就会变得轻而易举。
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