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此刻，钱尔白终于知道许梦瑶走之前冲他鞠的那一躬是因为什么了。
手中的本子经历了一番拉扯摧残，又被扔到池塘里浸了水，字迹被晕染开，显得有些模糊，但他还是仔细读完了整篇故事。
这竟然是一篇男主视角的同性小说。
两个主角，一个叫“献”
，一个叫“鸣”
，作者以倒叙的手法写了两人相识相知，又因为误会彼此伤害，最终越走越远的悲情故事，如果抛开这两个看着有些别扭的名字，单看整篇文章的话，小姑娘文笔还是不错的。
他又拿起另外的几个本子，无一例外都是主角之一以他为原型的小说。
有耽美，也有言情，另一个主角也各有其人。
不过这些文章的措辞便不如第一本精细了——表现人物特征时偏重于使用对话体和外貌堆砌，场景转换是清一水的“然后”
，其中还有很多的错字病句，有的人在语气词后面动辄四五个感叹号，光看着都能感觉到创作者心中的激动。
并不是他自作多情，看到“献”
字就对号入座，实在是这些主角的外貌特征几乎就是按着他来描的：“献常年穿着一身做工考究精致纯手工缝制价值不菲的西装，胸前的口袋中装着一枚方巾钢笔玫瑰花，身姿挺拔，不苟言笑温和可亲，头发梳得一丝不苟，戴着一副金边眼镜。”
其中当然有一些错误，他从来不会在胸前戴花，也不带钢笔，钢笔袋其实在西装的内部。
除此之外，看过这些文字，又见过路献其人的，都会下意识地把二者联系起来。
至于中出现的“鸣”
，他不知道李菲然想写的是谁，但是他看到这个字的时候第一个想起来的是“张鸣”
，这是因为今天张鸣在他这里被提到过太多次了，已经形成了条件反射。
其实文中的形象与张鸣没有一处相似，尤其是她写“狂风吹乱了鸣的头发”
和“鸣从水中爬起来，额前湿发遮住了他的眼睛”
，看到这里，钱尔白把张鸣的那颗光头带入进来，竟然有些想笑。
看完了这些小说，他清了清嗓子。
女孩们猛地一抬头，又齐齐低下头去，李菲然眼睛通红，显然是哭过。
张薇担心钱尔白气急了对这些孩子们发作，忙拿了一瓶矿泉水递给了他，道：“路主任您喝水。”
其实她的担心没有必要，钱尔白并没有生气。
一来这些孩子们并没有写什么过分的内容，没有违法乱纪，也没有传播不良信息；二来他只是被借用了形象和姓名中的一个字，不能说他叫这个名字，就不允许别人也叫这个字，他穿西装戴金丝眼睛，其他人也就都不允许这么打扮。
那是封建时期的帝王专制。
他接过水，拧开喝了一口，然后笑道：“不要这么紧张，我刚刚看了大家写的文章，觉得有几篇写的还不错，当然也有一些确实存在着不少问题。”
他看向张薇，道：“张老师找我是要商量校报撰稿人的事吧？”
张薇有些诧异，心中还在疑惑：学校的校报一直以来印的都是历次考试中的高分作文啊，最多还能充当一下寄给家长的成绩通知单，哪有什么撰稿人？
随后她反应过来，知道路主任是打算把这事揭过去了，不由松了口气，又有些感动，看着孩子们都悄悄竖起了耳朵偷听，忙应道：“是，是的，这些……是她们交上来的作品……”
这话她说着极不好意思，毕竟明眼人一看就知道文章里写的是谁。
给学校的老师写同人文，还给配了个男朋友，这就有些过分了。
钱尔白没有在意，他把本子整理了一下，然后递给张老师，示意她传给学生们，道：“撰稿人只有一个，所以需要择优录取。
本着公平公正公开的原则，大家将这些文章逐个传阅，你们可以用铅笔在上面圈出你认为有问题的地方，然后给出你的评分，最后总分最高者，就可以将文章发表在我们的校报上。”
他拉开抽屉，拿出一把铅笔给她们一人发了一根，道，“作者就不用给自己评分了。”
女孩们谁都没想到事情会这样发展，拿着手里分到的本子，惴惴不安，不敢翻开。
虽然钱尔白现在还是笑眯眯的，但女孩们总觉得他话里面包着刀子。
张老师见她们僵住不动，而钱尔白脸上却看不出喜怒，不由得心里着急，她敲了敲桌子，道：“开始吧，争取在晚自习之前选出来。”
女孩们面面相觑，最后只好战战兢兢地翻开了本子，认真地做起评委来。
李菲然感激地看了钱尔白一眼，眼中隐隐有泪光闪动，她低下头去，拿手背抹了抹眼睛。
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