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这是以往的音乐课从没发生的。
比起认为自己的音乐课终于要赢得像数学课那样的待遇了，姜铭书当然更倾向于认为同学们知道了他们要走的消息，并为此产生了情绪波动。
这并不奇怪。
兰真上语文课时经常和同学们唠嗑，肯定提到过这件事。
他权当看不见，不急不缓地保持着步调。
今天的内容本来就是上节课的收尾，因此不长，讲完、实践完还有大概十五分钟才下课。
下面的人越发躁动，悄悄话的频率高了很多。
姜铭书看看钟表，问他们：“你们想要提前下课吗？”
不知为何大家你看看我我看看你，忽然陷入了沉默。
一个响亮的女声说道：“姜老师，我们为你准备了东西！”
这声音毫无疑问是王怡冰。
此时她正盯着讲台上的人，眼神明亮，面颊红润。
说完这句话后她转过身一个劲地拉后桌，小声催促着什么。
后桌卞野被拉得不得不站起身，一抬头就对上了姜铭书疑惑的目光。
一想到要做的事，他紧张得腿肚子都在打哆嗦。
明明上课时领唱也不是第一次了，但……这次要唱的歌可是大家研究半天一起作的。
自从知道了姜老师他们这学期教完就要走了，他们就一直在讨论要给姜老师送点什么。
“姜老师教我们唱了那么多歌，还为我们写歌，我们要不也写首送给他？”
——这是当时的突发奇想，在历经一个多星期的努力后竟然真的实现了。
……这次领唱，和之前的意义完全不同。
卞野深吸一口气。
因为是草台班子，歌曲的质量和以往课上学的经典歌曲自然不能相提并论，所以在接受检验的时候更加惶恐，紧张得不行。
不过他终究稳住了。
姜铭书看到卞野站起身有些庄重的神情和其他同学严阵以待的表现，心里隐隐有个猜测。
不过他还是温和地注视着同学们，眸光中闪动着期待。
男生开口了。
他的声音依然带有山野的独特质感，让人联想到少年在山林间狂奔而过带起的自由自在的、略带野性的风。
然而这样的音色，正无比柔和地唱着歌。
歌词并不高明，但旋律意外地顺耳。
“……
曾经寂然的山村，
唯有小鸟懂得歌唱。
而自从春日的风带来远方的花香
跑调的歌声便终日
回响
……”
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