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他开始讲“小和尚头”
。
他用“土腔”
描述它叶片怎么卷，雨后怎么慢悠悠地舒开，用“像怕冷的人缩脖子”
来形容。
然后，他尝试切换到学来的“新词”
：气孔、蒸腾、水势、栅栏组织。
他坦承自己还不懂它们具体怎么运作，但猜测“小和尚头”
卷叶子，可能就是“想让气孔这扇小门关小点，少跑水”
，而它叶子里的“小格子”
（细胞）排得紧，可能就是“栅栏组织发达”
，这都是它“怕旱”
的法子。
他提到了自己用简陋放大镜的观察，也提到了对石蜡切片的渴望。
接着，他讲“特殊B苗”
。
他描述了那圈暗红色硬壳的触感，描述了在方助教指导下看到的粉末制片结构，引用了“过度木栓化”
、“胁迫响应”
这些术语。
他老实地说，这只是初步猜测，硬壳是怎么长出来的，为啥长成那样，和下面那些“怪根”
有啥关系，他“完全不知道”
。
但他强调，这株苗长得最慢，这硬壳可能是“保命的盔甲”
，也是“拖累生长的枷锁”
。
最后，他极其谨慎地提到了“菌玉米”
。
他强调了现象的“极端”
和“原因不明”
，只作为“一个待解的谜”
提出，并复述了高教授批语中的核心精神——“传统经验可能蕴含线索，但必须科学检验，绝不可盲目推广”
。
他总结道，这个怪事提醒他，地里的事儿，有时候比书本上写的，要“邪乎”
得多，也“有意思”
得多。
他没有讲宏大的计划，没有提具体的推广方案。
他只是在汇报，一个来自最基层的、半路出家的“观察者”
，如何尝试用刚刚接触到的一点科学工具，去重新审视、测量、理解他熟悉的土地和庄稼，以及在这个过程中产生的、更多的困惑和一点点“好像明白了些什么”
的微弱曙光。
他讲得断断续续，时常卡壳，需要低头看笔记。
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