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居然在这种地方召开讨论会,她该有多么大的能量!
还有,她的学生们多么爱她。
此刻,刘医生一下子感到自己面前出现了一个未知的世界,这世界是属于小袁的,他对它所知甚少。
他不是什么都看不见吗?小袁和那些学生们一定早就看见了他!
“小袁!”
刘医生忍不住喊了一声,立刻浑身汗毛倒竖。
“嘘,不要出声。”
是一个男孩的声音,他在左边草丛中,“您既然来了,就要保持沉默。
我不知道您是谁,不管是谁都不能乱喊乱叫。
因为这里在上地理课,我们老师在讲解地形构造。
地形构造!
您明白吗?”
刘医生不明白,但他分明听到小动物在地下掘得更起劲了—各种小动物,发出的声音也各不相同。
有的快掘到地面了,使得那些蒿草在月光下不停地乱颤,有股阴森的意味。
“您最好离开。
您没经过训练,听不懂我们的课。”
男孩又说。
刘医生心中一凉,他马上意识到连小珠子也用不着他来操心了。
此处正在发生一些他所不理解的事。
先前他是来找小袁的,可他找到了什么?
刘医生不愿离开,因为小袁在这里啊。
周围和地底闹腾得更厉害了。
那是什么声音?刘医生终于想跑,跑到另一个方向去。
为什么他就不能像小珠子一样灵活?他努力地尝试,可是不要说跑,就连走都困难。
总有东西绊着他,不是石块就是小动物,他满头大汗,在原地转圈子。
而那声音越来越逼近了,一种极难理解的声音,也可说是**裸的示意。
刘医生好像听懂了,又好像什么都没听懂,不过他弄清了声音是来自地下。
他放弃了逃跑,往地下坐去,可他坐在一个人的脑袋上了。
那人立刻喊痛,喊了出来:
“我是你的病人老林啊!”
刘医生心里泛起一股暖流—总算遇到了熟人。
他用手去摸,却又只摸到一块石头。
他将石头挪到脚边,心里似乎没那么慌张了。
他让自己坐得舒服一点,尽量采取一种随波逐流的态度。
他记起好久以来,他就不断地设想他同小袁重逢时的情景。
不久前他还认为是他帮助小袁来到巢县的,因为他去找过县二中的校长,校长是他的病人。
他是偶然听人说起小袁要来巢县后才去找那校长的。
可是谁知道呢,也许他根本不是“偶然听说”
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