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居然在这种地方召开讨论会，她该有多么大的能量！
还有，她的学生们多么爱她。
此刻，刘医生一下子感到自己面前出现了一个未知的世界，这世界是属于小袁的，他对它所知甚少。
他不是什么都看不见吗？小袁和那些学生们一定早就看见了他！
“小袁！”
刘医生忍不住喊了一声，立刻浑身汗毛倒竖。
“嘘，不要出声。”
是一个男孩的声音，他在左边草丛中，“您既然来了，就要保持沉默。
我不知道您是谁，不管是谁都不能乱喊乱叫。
因为这里在上地理课，我们老师在讲解地形构造。
地形构造！
您明白吗？”
刘医生不明白，但他分明听到小动物在地下掘得更起劲了—各种小动物，发出的声音也各不相同。
有的快掘到地面了，使得那些蒿草在月光下不停地乱颤，有股阴森的意味。
“您最好离开。
您没经过训练，听不懂我们的课。”
男孩又说。
刘医生心中一凉，他马上意识到连小珠子也用不着他来操心了。
此处正在发生一些他所不理解的事。
先前他是来找小袁的，可他找到了什么？
刘医生不愿离开，因为小袁在这里啊。
周围和地底闹腾得更厉害了。
那是什么声音？刘医生终于想跑，跑到另一个方向去。
为什么他就不能像小珠子一样灵活？他努力地尝试，可是不要说跑，就连走都困难。
总有东西绊着他，不是石块就是小动物，他满头大汗，在原地转圈子。
而那声音越来越逼近了，一种极难理解的声音，也可说是**裸的示意。
刘医生好像听懂了，又好像什么都没听懂，不过他弄清了声音是来自地下。
他放弃了逃跑，往地下坐去，可他坐在一个人的脑袋上了。
那人立刻喊痛，喊了出来：
“我是你的病人老林啊！”
刘医生心里泛起一股暖流—总算遇到了熟人。
他用手去摸，却又只摸到一块石头。
他将石头挪到脚边，心里似乎没那么慌张了。
他让自己坐得舒服一点，尽量采取一种随波逐流的态度。
他记起好久以来，他就不断地设想他同小袁重逢时的情景。
不久前他还认为是他帮助小袁来到巢县的，因为他去找过县二中的校长，校长是他的病人。
他是偶然听人说起小袁要来巢县后才去找那校长的。
可是谁知道呢，也许他根本不是“偶然听说”
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