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五条悟站在楼梯口，目光扫过整个顶层，最后定格在中央那块黑板上。
而碧龙兽早已忍不住了。
它“哒哒哒”
地跑到地毯边缘，好奇地嗅了嗅那深蓝色的织物，又抬头看看天花板上透下的光柱，兴奋地转了个圈。
发现没有危险后，它很快就被不远处一张桌子上一个造型奇特的、像是星象仪的小摆件吸引了，跑过去小心翼翼地研究起来。
五条悟则迈开脚步，走向中央的黑板。
随着距离拉近，黑板上的内容逐渐清晰。
那上面确实写满了东西。
但不是连贯的文字，而是一系列符号、算式、图形和少量数码符文的混合体。
五条悟在黑板前停下，微微仰头，仔细看去。
时间一分一秒过去。
五条悟的眉头渐渐皱起。
不是看不懂——
恰恰相反，他看得懂其中大部分内容。
数码符文的部分稍显晦涩，但结合上下文也能推测出大概含义。
问题是……
（这些符号的组合方式……）
（总感觉……在哪里见过。
）
五条悟的指尖无意识地轻轻敲击着大腿外侧。
他的视线在黑板上游移，从左上角开始，沿着符号的连接线缓慢移动，在脑海中尝试重组这些碎片。
不是在数码世界见过的。
也不是在咒术界的古籍里。
那是一种更久远的、几乎要被遗忘的……
记忆的碎片在意识深处翻腾。
尘封的画面被搅动，浮上表层:
高专时期的教室，午后的阳光洒在课桌上，黑板上写满密密麻麻的公式，某个老师在讲台上滔滔不绝，而台下的白发少年正无聊地转着笔，眼皮打架……
不是咒术课。
是文化课。
是那种所有学生都必须上的、与咒术无关的普通学科。
五条悟沉默了整整十秒。
然后，他深吸一口气，用一种近乎荒谬的语气小声开口:
“这东西……不会是高数吧？！”
五条悟的嘴角抽搐了一下。
他想起了那些“被选召的孩子”
，动画里都是小学生或初中生年纪。
让一群孩子来解微积分？
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