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新学期第一堂语文课的“余震”
，比彦宸预想的还要长一些。
大约过了一周，那篇让他经历冰火两重天的《铁杵边的启发：一次“震撼”
点亮“诗仙”
之路》，在略去了末尾关于分数和吴老师自我剖白的那部分争议性内容，并经过吴老师亲自圈阅修订后，赫然出现在了学校主干道旁那一长溜最引人注目的宣传栏里，作为“高一年级优秀作文选登”
之一。
文章的末尾，还破天荒地附上了一句指导老师的简短评语——“此文胜在思辨，贵在敢言。
望青年学子，既能脚踏实地，亦能仰望星空。
——吴济民”
。
这评语，不偏不倚，既肯定了文章的价值，又隐晦地提醒了其“适用范围”
，与吴老师当日课堂上的那番苦心遥相呼应。
始作俑者彦宸，对此倒是表现得颇为淡定，或者说，是刻意表现得淡定。
他依旧是那副上课偶尔走神、下课生龙活虎的模样，只是在面对吴老师的目光时，少了几分以往的嬉皮笑脸，多了几分不易察觉的敬畏与……释然。
那七十九分带来的郁闷，似乎真的被吴老师那番推心置腹的“保护与期许”
给化解了大半。
这天中午，阳光被厚重的云层遮蔽得严严实实，天色阴沉得厉害，像是憋着一场迟迟不落的雨。
午休铃声刚刚响过，学生们如同出笼的小鸟般涌向食堂或是操场。
张甯吃过午饭，独自一人慢慢踱回教学楼，习惯性地路过宣传栏。
她一眼就瞥见了彦宸的那篇“大作”
，嘴角不由自主地泛起一丝浅笑。
这家伙，还真是……出名了。
她正准备收回目光，却意外地发现，彦宸本人居然也站在宣传栏前。
他背对着她，微微仰着头，身形站得笔直，一副聚精会神的样子。
张甯心中一动，玩心顿起。
这家伙，难道还真这么自恋不成？自己的作文被贴出来了，就这么迫不及待地站在这里，一遍遍地欣赏，接受路过同学或明或暗的“注目礼”
？这也太……符合他那有点小臭屁的性格了。
然而，当她走近，顺着彦宸的目光望去时，却微微一愣。
彦宸所站的位置，并非是那几篇“优秀作文选登”
的区域，而是更靠边一些，专门用来张贴近期重要报纸的“时事纵览”
一栏。
那上面，用图钉固定着几份近期的《人民日报》和本市的《晚报》。
此刻，彦宸正全神贯注地盯着其中一张《人民日报》的版面，眉头微微蹙着，表情异常严肃，与平日里那个嘻嘻哈哈的少年判若两人。
张甯心中好奇，也凑近了些，定睛看去。
那是一篇关于国际局势的报道，标题用的是四号宋体，显得严肃而克制——《联合国安理会通过第664号决议要求伊拉克保障在伊科外国公民安全并准其离境》。
报道内容不长，简述了决议通过的背景和主要内容，字里行间都透着一种国际社会对此事的严重关切。
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