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应该是“十指连脑”
，现代医学已经证明了多动手可以激活脑细胞，右手连着左脑，左手连着右脑，十指活动足以锻炼大脑。
我曾经写过一篇随笔《搓麻》，说打麻将包括“搬砖砌墙”
，尤其是摸麻将牌，增加手指的活动和灵敏度，可以预防老年痴呆症。
道理也在于“十指连脑”
，因此，可以说，多动手的孩子一定聪明。
您知道吗？近几十年来西方发达国家出现一种新文盲，或曰功能性文盲，这些年轻人都有较高的学历，大学毕业了，却不会算术，不会写信，甚至不会读书看报。
据报道，这种新文盲在美国和英国各有300万。
出现新文盲的原因就是孩子们的生活太方便了：到处都有电话，床头、卫生间、汽车里都有，还有移动电话，有事就打电话，用不着写信。
电子计算机的普及，还有计算器、信用卡，使得小孩子做作业、买东西都不用心算、笔算，犯不着经受“鸡兔同笼”
之类四则题的磨炼，连“九九表”
都不会背，也能从小学读到大学毕业。
电视更是孩子们获取知识信息的重要途径，家家有电视，车、船、飞机里也有，电视内容无所不包，上百个频道24小时滚动播出，躺在**也能看电视，孩子放学回家就看电视，何必读书读报？许多孩子连“小人书”
也没看过。
上大学和工作以后，更有电脑网络、传真、录像、录音、复印机，现代化使人懒得动手。
因此，许多孩子从小就缺少笔写、笔算、心算和阅读的锻炼，或者说没有开发这些领域的功能，也就造成了功能缺陷，出现新一代功能性文盲。
我在纽约、洛杉矶、休斯敦都见过这种新文盲。
一次“黑色星期五”
，电脑病毒作祟，洛杉矶的公司、银行纷纷停业，工厂停产，机场停飞，整个城市几近瘫痪，呜乎哀哉。
超级市场的出口排起长龙大队，收银小姐拿着个计算器，忙得满头大汗，还要请顾客自己算一算货款加上7%的所得税总共是多少？
我们作家代表团乘大巴在美国东部旅游一周，年轻的导游员安琪儿十分能干，他是华裔大学生，国语（北京话）和英语是他的母语，还会讲粤语、闽南话，以及简单的日语和法语，会讲故事，说笑话，唱歌也很好听，聪明活泼，服务周到，很快就和游客们结成了朋友。
他每天在车上收一次小费，大大方方地说：“我们导游和司机是靠小费生活的。
每人每天向每位旅客收取3美元，车上总共48位旅客，您算一算这是多少钱？并不多吧？可见美国的导游和司机生活并不富裕。”
此时司机必定插话：“安琪儿是一位优秀的导游员，他会很好地为大家服务！”
安琪儿也说：“他是一位优秀的司机，每天都很辛苦，为了保证大家旅途安全，他时刻都是小心谨慎的！”
互相夸奖几句之后，安琪儿就开始挨个儿收小费了。
入境随俗，大家也都乐意给小费，况且要价不高，每位旅客一天才掏6美元嘛。
大家掏钱的时候并不小气，一般都多给一些，整票也不要找回零头。
安琪儿笑眯眯地说着“谢谢”
，把钱放进他的挎包里。
一次中途停车吃午饭，旅客们都进了麦当劳快餐店，我返回车里取一件东西，恰好看见安琪儿和司机分小费：安琪儿把挎包里的钞票统统倒出来，你一张20元的，我一张20元的；你一张10元的，我一张10元的；你一张5元的，我一张5元的……最后剩下一张了，没法平分，安琪儿做出撕成两半的动作，当然并没有真撕啦，而是笑眯眯地拍给了司机。
如此分钱，有点像幼儿园的孩子分糖果。
又一次在纽约乘出租汽车，到了地方，计价器显示应付28美元。
由于没零钱，我给司机58元，让他找回30元。
这位司机怎么也想不通，皱着眉头说：“总共才28元，我为什么反而要给你30元呢？”
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