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符箓之术对她来说是全新的领域。
她跟着玄清观的符箓长老学习如何引气入笔，如何勾勒符文，如何理解符箓中蕴含的天地法则。
凭借着超绝的天资和对灵气的敏锐感知，她学习符箓的速度依然快得惊人。
从最简单的清心符、定神符，到复杂的引雷符、驱邪符，她总能很快掌握其中的诀窍，并且画出来的符箓威力比师长们教导的还要强上几分。
这让符箓长老既欣慰又有些“挫败”
，常常感叹自己这个小徒弟（或小师侄）是个天生的符师。
而琴棋书画就苦了她了。
她必须小心翼翼地藏拙，不能一上来就表现出大师级的水平。
她学琴时，先是故作生疏地拨弄琴弦，弹出一些简单的音节；学棋时，故意走一些“臭棋”
，输给师长们；写字画画时，也只表现出孩童应有的稚嫩。
然后，再一点点地展现出进步，让师长们觉得她是在认真学习，天赋异禀，却又不至于太过惊世骇俗。
比如弹琴，她会先弹一些简单的入门曲子，弹得勉强过得去。
过几天，再“不小心”
弹出一个稍微复杂一点的技巧，让师长眼前一亮。
再过一段时间，她会“灵感突现”
，弹奏出一段虽然不完整，但意境深远的旋律，让师长们惊喜地发现她在琴道上的潜力。
这种一点点“挤牙膏”
式的展露技艺，让她感觉有些憋屈，但为了不暴露太多，她也只能忍着。
日子就在这样“藏拙”
与学习中度过。
转眼间，林萱怡已经十岁了。
这时候，林安和几位长老看着她，眼神里除了疼爱，更多的是一种难以言喻的复杂。
他们发现，无论是道法理论，还是符箓、琴棋书画等技艺，林萱怡都已经达到了一个他们需要仰望的高度。
他们再也教不了她什么了。
“萱儿，你已经将玄清观的基础功法融会贯通，对道法的理解也远超我们。”
林安坐在她对面，语气中带着一丝欣慰和一丝无奈，“如今，我们已经没有什么可以教你的了。
接下来的路，需要你自己去探索。”
此时的林萱怡，虽然在师长们的压制下，表面修为只停留在自在地境，但她体内的灵气凝练程度和对道法的感悟，早已远超同境界的修士。
她点了点头，心里也有些期待。
终于可以按照自己的节奏来了。
从那天起，林萱怡开始了她的自学时光。
她每天除了基础的吐纳和巩固境界外，大部分时间都泡在了玄清观的藏书阁里。
藏书阁古朴厚重，弥漫着淡淡的纸墨香气。
书架上摆满了各种经书、道法秘籍、符箓图谱、游记札记等等。
她像一块海绵一样，贪婪地吸收着其中的知识。
她不仅研读玄清观历代祖师留下的手札和心得，还翻阅了许多杂书和游记，了解这个世界的历史、地理、风土人情，以及其他门派的功法特点。
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