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谢谢齐教授！
我一定认真学习学习！”
耿直立刻换上激动不已的表情，脑袋点得像小鸡啄米。
见耿直领悟了自己的意思，齐楚秦脸上露出孺子可教的微笑，满意地点了点头。
“好好考。
等你考进交大，来我这儿打好基础。
將来，直接进我的重点实验室，有的是国家级大项目做。”
“好的，齐教授！
我一定全力以赴！”
耿直回答得斩钉截铁。
齐楚秦目光落回耿直的包上，想起刚才的小插曲，问道：“对了，你刚才从包里拿出来，又放回去的那一沓是……？”
“哦，那个啊。”
耿直做出恍然状，“我之前拜读过您gis方向的几篇论文，有些地方不太明白，就整理了几个问题，想趁机向您请教一下。”
“哦？”
齐楚秦脸上掠过一丝真实的讶异，语气更和蔼了，“是吗？拿来我看看，是什么问题？”
提前来“拜码头”
的学生他见多了，但大多目的明確——探口风、问重点。
像耿直这样带著学术问题来探討的，確实不多见。
毕竟对考研学生来说，光是应付考试就耗尽洪荒之力了，谁还有余力去啃艰深的专业论文？
耿直再次从包里掏出那本装订整齐的论文集，翻到自己精心標註的几页。
他准备的几个关於导航定位、三维地理建模的“疑问”
，层层递进地拋了出来。
事实上，这些所谓的“问题”
对他而言根本不是问题，纯粹是展示自己能力、拉近关係的社交工具。
起初，齐楚秦对问题解答得很耐心，神情如常。
然而，隨著討论的深入，齐楚秦的眉头不自觉地微微蹙起。
他忽然发觉，耿直对一些特定知识的理解深度和提出的延伸思考，已远远超出一个正常本科生的范畴，甚至比他现在带的研究生还要敏锐。
“本科阶段都是通识教育，应该没有专门的gis课程啊……难道是我低估兰大的教学水平了？”
齐楚秦心里泛起嘀咕。
又深入交流了一阵，齐楚秦终於忍不住，直接问道：“小耿，你们兰大本科，开过导航技术相关的专门课程吗？”
“没有的，齐教授。”
“那你怎么会对这部分钻研得这么深？”
齐楚秦更好奇了，镜片后的目光带著探究。
“齐教授，纯粹是兴趣使然。”
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