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第七十四章、大梦觉醒且说洪振国再一次躺到这张铜床上，又一次沉入了梦乡。
他跨上自己的火麒麟，回到自己的道德星座。
在这片星空中，温柔的光芒照亮了每一个心灵的角落，让所有的人都沉醉其中。
星空使者看到星主到来了，马上赶上前来跪拜，“星主大人，小仙接驾来迟，还望大人恕罪。”
洪振国翻身跨下火麒麟，又一名使者立即上前，牵着火麒麟前往南山坡去了。
洪振国步入星辰大殿，端坐到虎皮靠背的转椅上，等待着星辰使者们前来，一个个诉说道德星上所发生的一切故事第一个到来的是温柔使者，一瞬间，星空大殿内一曲温柔的歌曲奏响了，轻轻的唤醒了所有心中的温柔每一个音符散发着温柔的光芒，温暖着每个人的心，又让每一个人点亮了前行的道路，还让每个人在温柔的画卷里，找到了温柔的回忆温柔使者散发出爱的亮光，传递给了每个人爱的希望。
每一个人在爱的道路上都越走越宽广紧接着，暗黑使者跳出来了，洪振国也是初见端倪。
只见他慢慢地吞噬着亮光阴影铺天盖地，席卷着光亮，光亮只好四处逃窜，卸下了满地的思绪，匍匐在大厅的红地毯上，把一些乱七八糟的文字，零碎的诗书尽情发泄在上面尽管到了这样，暗黑使者也不罢手，依旧如故，大摇大摆地，夹杂着一些深深浅浅的蓝，如晶亮的刀刃上附着了一层血锈太猖狂了，洪振国这下忍不住了，他耐得了孤独、寂寞，而当听着黑暗使者的倾诉，尽是他自己经历的挫败，遇到的磨难时，他不干了洪振国要给光明无穷无尽的信念，赐予他天空的勇气，去冲破暗黑重重的阻碍，把星空点缀的更加浪漫，让星空充满永恒的爱，不畏初心，让亮光伴陪伴一生，并为自己护航。
亮光使者在尽情地享受着星主的庇护，他站起来装点着星空大殿，追趋着无限的光明洪振国这才安心，一声唿哨，唤来火麒麟他再也没有时间去看望自己的爷爷奶奶，也不会去理会小毕成了，再一耽搁，他就脱不了身了，只要自己的星空还留有灿烂，保持着美好就可以了跨上火麒麟，飞速返回大梦初醒，恍如昨日，回首往昔，已不再少年洪振国翻身下床，洗漱好，赶紧做好早餐，等待毕老师和李秀芝起床洗漱吃早饭早不等，中不候，晚上吃饭才一路。
洪振国赶紧吃过早饭，返回了学校面对这一张张如花似玉可爱的笑脸，洪振国的心情别提有多舒畅。
梦里，他赐给了亮光使者的力量，眼前的这些学生，不都是自己的亮光使者吗我要更多的给他们的信心和力量。
看着同学们欢乐的笑脸，听着他们百灵鸟般清脆悦耳的读书声，洪振国感觉自己有使不完的劲，他在内心呼唤着，年轻就是好，我要是永远这般年轻多好哇可能吗？自己正在走向成熟，你也会朝着衰老的时光迈进，你是逃脱不了的，这是自然的规律，天定的法则，谁也无法改变，你只有默默地接受，也无需过多的去思考这时，刘小刚同学拿着自己的语文课本走过来，“老师，我能在您这里背诵《我为你骄傲》吗？”
“好啊，老师提醒你，背是一种过程，老师想听的是你的诵，有信心诵出来吗？”
洪振国细心地引导着这个孩子家庭比较贫困，这个学期的书杂费27，还是洪振国给垫付的。
尽管生活在贫困的家庭里，可学习的劲儿还是很充足的，平时也喜好自我表现作为老师，洪振国在关注学生身心健康发展上，十分尊重学生的人格尊严，用爱心和耐心去引导学生，严格关注他们的思想动态、生活实际和发展潜力，努力地让学生们收获着自己的成功和快乐洪振国认真地听完孙小刚的背诵后说：“打碎玻璃的全过程，你记得一字不差。
老奶奶的夸奖语句中的语气，也诵得很到位，尤其小男孩的提心——吊胆，就好像让我看到了你就是这个小男孩，他不自在的那种表情，也在你背的过程中表现出来了。
很好，达到了背与诵的完美结合。”
听到洪振国的夸奖，刘小刚有点腼腆了。
洪振国又进一步问道：“你为什么对这篇课文理解的这么透彻呢？”
刘小刚红着脸说：“老师，我也是经常不自觉地犯各种各样的错误，有时候还不敢去承认。”
洪振国竖起了大拇指，“好，我也为你感到骄傲。
人贵有自知之明，尤其是你能看到自己的短处，这才是难能可贵的。”
刘小刚愉快地回到了座位上而洪振国也陷入了沉思：忠诚并献身于教育事业，就要懂得“甘为人梯。”
热爱每一个学生，诲人不倦，严格地尊重、信任学生。
这养花的事业，也是珍贵的，结出的果实一定是甜美的。
想到这里，洪振国舒心地笑了学生们也都一个个的跑到他面前，展现他们自己诵读的天赋，！
对于那些表现突出的，红振国给予了大力赞扬，对前来的每一个学生都给予了充足的鼓励。
还要求一些学生写下他们自己涌读的体验，从诵读中培养学生养成写的习惯他自己也在汲取，在不断的更新自己的教育教学策略，这让他切身体验到了寓教于乐，这也是苦中行乐吧，他乐在其中一堂早读课快结束了，这第一节课还是他的语文课。
尽管已经写好了教案，可是，课前准备他还是要着手了今天还有县教委中教股的调研员说是来学习的，冠冕堂皇的用词，其实也可能是江振朝要给自己穿小鞋，估计全公社还有不少的老师要过来这堂公开课不能上砸的他安排好同学们互相欣赏自己的背诵，他自己就赶回了房间做课前准备。
从小黑板出示的讨论题，要提前写好今天，他要给大家展示的是作文课前指导，这是他一次大胆的尝新，是必须要给自己一个满意的答案教室的后排也确实是挤不下了，中间的过道上，一个个的小凳子上，也坐下了许多老师，有来自全公社的初中二年级的语文老师，中教股的江教研员，是江振朝的侄子教学开始，洪振国就直接出示了作文题《你在我心中》，首先是引导学生审题，分析题目，弄清题意，挖出题眼。
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