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父亲是乡村小学教师，母亲在家务农，日子过得十分艰难。
高中时经过努力，她考上某大学的外语系，成为20世纪80年代的第一批大学生。
进入大学后，她制定的第一个职业生涯目标就是毕业留校。
因为按照当时的政策，如果不留校，就意味着毕业后要回到家乡工作。
为了这个目标，她刻苦学习，苦练英语口语。
刚开始她找班上英语最好的同学一起对话练习口语，一个月以后，那位同学已经跟不上她的水平了，她就自己对着墙练习。
经过四年的刻苦学习，她终于以全年级第一名的成绩留校任教，从事大学英语课程教学工作，实现了第一个职业目标。
工作了一段时间以后，她又给自己制定了第二个目标，自学一门新专业，考取硕士研究生。
她认真分析了国家宏观环境和发展趋势，并进行了自我分析，决定自学法律专业。
两年以后，她考取了中国政法大学民商法专业的硕士研究生。
毕业后她又回到原单位工作。
同年，她参加了全省组织的专业组英语竞赛，获得了第一名，并被当地一家劳务输出公司看中，聘请为随队翻译并被派往非洲。
第一次签订合同时，只签了一年，到非洲后，公司发现她不仅懂英语，还懂法律，特别是由于她懂得劳务合同的有关条款，为公司挽回了重大损失，于是公司又和她续约三年。
在非洲工作期间，她结识了很多酋长的子女，这些人大多在英美国家接受过法律方面的良好教育，熟悉英美国家的法律理论和制度，黄小姐逐渐与他们结成了朋友，得到很多他们赠送的英文原版法律书籍，并经常与他们讨论有关的法律问题。
渐渐的，黄小姐发现自己具有涉外经济方面法律问题的分析能力和解决能力，负责的几个案子都胜诉了。
于是，她制定了第三个职业目标，从事涉外法律工作，成为一名职业律师。
三年后，她做出了大胆决定，从高校辞职，到沿海城市成了一名专职律师。
又过了五年，她被一家猎头公司看中，去了一家外资企业做法律顾问，收入颇丰。
随后不久，她又开办了自己的企业，在接近40岁时，达到了个人职业的巅峰。
她摆脱了贫困，并把父母接来一起住，实现了个人和家庭的和谐发展。
资料来源：姚裕群等，《职业生涯规划与管理》，北京，北京师范大学出版社，2011。
思考题：1.黄小姐的职业生涯目标是如何制定的？综合考虑了哪些因素？
2.黄小姐的职业发展历程对我们有什么启示？
【推荐阅读资料】
1.[美]萨克尼克、[美]班达特、[美]若夫门：《职业指导》，北京，中国劳动社会保障出版社，2005。
2.[英]巴鲁：《职业生涯管理教程》，陈涛、刘涛译，北京，经济管理出版社，2011。
3.《哈佛管理前沿》《哈佛管理通讯》编辑组：《重塑：设计你的职业生涯》，北京，商务印书馆，2006。
4.符谢红：《易变性职业生涯路径研究》，北京，企业管理出版社，2014。
5.房伟：《卓越员工职业生涯管理》，北京，北京工业大学出版社，2014。
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