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上一行的字迹已然干涸陈旧，下一行的墨迹却是鲜亮如新，分明就是在不久前新提上去的。
“知行合一……”
杨明院长原本因格物而显得有些呆滞的眼神，在一次又一次的重复中，渐渐焕发灵动。
若说格物致知是他杨明在浩如烟海的儒家典籍中提炼而出的一条“即物穷理，向外探求”
的路子。
那后面四字分明是向内省悟，求理于心的相反路子。
这般看似南辕北辙的矛盾，却让长久困于“无法格尽天下事，何以穷究天理”
的杨明，窥见了一条蹊径。
“这是谁的手笔？”
李甫大声问出了这个问题。
作为世人眼中的大儒，他又怎能看不出那四字的精妙。
分明是开前人未竟之境，叫人有拨云见日之感。
没有人回应。
众人都纷纷陷入了沉默，目光在院长和石碑上游走。
理智告诉他们，碑文上新题的字迹、至圣先师虚影的显化，与眼前这位当世第一大儒并无关联。
可若不是院长，又该如何解释这等异象？
世人皆知杨公明以“格物之道”
成就书院院长，得文脉认可，当今天下，难道真有饱学鸿儒能在这条路上走得比他更远？
难不成……是圣贤莅临？
“可笑！
可笑我枯坐山崖三年，竟想以竹子生长之理参透世间大道……”
杨明院长的朗笑盖过众人的窃窃私语，面上尽是前所未有的畅意。
格物本就无穷尽，若想参透天理，终究要向内求索。
他的笑声如洪钟震响，积压多年的郁结随声浪散入山风。
书院学子们皆被这股一朝豁然的释然感染，只见青霞山顶浩然之气翻涌，如青澜汇聚，萦绕在院长周身。
那一头白须白发竟渐渐转青，原本因格物苦思而沧桑的面容，竟似春回大地般焕发生机。
……
“恭喜书院五百年再出圣贤！”
谢云心头大震，他还是第一次亲眼目睹大儒在理念突破后再上一层楼。
“恭贺院长，成就圣贤！”
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