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当时加纳三十六岁，从未受过任何正式的科学训练。
在那一刻前，他的人生一直在不同职业间摆**，最开始他受训做一名牧师，然后他抛弃了这一职业成了一名学校教师，随后又成了商务人士，但是在他注视着喧闹的猴子时，他知道自己找到了真正的人生使命。
他下决心要冲破人类与其他灵长类动物之间的语言藩篱，成为第一个掌握“猿猴语言”
的人。
他决心成为与猴子对话的第一人。
学习猿猴语言
从1884年那一天起，加纳就启动了一个自我引导的猿猴语言研究项目。
不管在哪里，只要发现猴子，他就会花上几个小时耐心地观察它们，记录它们的行为和发音。
他观察巡回表演中手风琴演奏者身边的猴子，以及作为家庭宠物饲养的猴子。
他成了纽约、费城、辛辛那提、华盛顿和芝加哥动物园的常客。
一开始当他走上前宣称“我想要听听你们的猴子说话”
时，动物园管理员以为他是个怪人，但渐渐地他们接受了他，即使仍然认为加纳有点儿古怪。
加纳最大的困扰是，如何准确地将猴子发出的声音记录在纸上，这样他可以更有深度地比对和分析这些声音。
很多声音简直没法记录。
例如，为了把声音记对，他想出了“咦咯”
这个音的五百种变体。
二十年前，一位英国的博物学家塞缪尔·理查德·蒂克尔上校在试图记录亚洲西南部白掌长臂猿音调优美的求偶叫声时，也遇到了类似的问题。
蒂克尔在一篇发表于《孟加拉亚洲学会期刊》的文章中说明了他想出来的解决办法—将叫声转换为音乐符号。
然而，加纳大概并不知道蒂克尔的工作，即使他知道，也不会对他有多大的帮助。
恒河猴和卷尾猴刺耳的叫声可没那么容易用音乐符号来表示。
另一个问题是如何让猴子按照他的要求重复它们的叫声。
猴子就好像故意要为难加纳一样，在他拿出笔记本时拒不开口，或者拒绝发出加纳想听的声音。
工作令人疲惫，收效甚微。
他后来坦白，他的工作已经濒临失败，而突然间，一个问题的解决方案自己冒了出来。
在19世纪80年代末期，临街店铺摆出了一项新发明。
人群聚在一起，惊讶地注视这个从机械内脏中说出词语的奇怪装置。
“我是爱迪生留声机，”
这台机器播放着预先准备好的广告词，由新世界的大魔法师创造，用来取悦那些有旋律想唱和想被逗笑的人，“如果你对我唱歌或说话，我会保留你的歌声或话语，然后如你所愿地向你重复。
我会每一种语言。
我可以帮助你学习其他语言。”
一瞬间，加纳就想到了一个点子—用一台留声机来录制猴子的叫声！
他想到这个点子时太兴奋，以至于此后好几夜都没怎么合眼。
他躺在**翻来覆去，想象着所有的可能性。
最终，他凑足了钱买了一台爱迪生留声机，并以全新的活力再次投入了猴子语言的研究中。
加纳的第一步是播放一只猴子的录音给另一只，测试这一只猴子的反应。
他将这一概念描述给弗兰克·贝克，一位史密森学会的解剖学家。
贝克同意这将会是一项有趣的实验，并准许加纳拿华盛顿动物园的一公一母两只猴子做实验。
加纳将这一对猴子分开，并促使母猴子发出了一些叫声，录进了留声机里。
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