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材料的创新运用
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充满魅力的演讲关键在于创新。
创新就是在原有的基础上创造出新的东西来，而在演讲中的创新就是同样的演讲材料，你可以讲出不同的主题，挖掘出不同的亮点来，经过自己创新而作的演讲，就是有你自己特色的演讲。
只有这样的演讲才能震撼听众，带给听众不一样的感受。
比如说，有场以“逢场作戏”
为主题的演讲，很多演讲者都把它当作贬义词来说，还列举了种种事例，警告大家不要逢场作戏，玩火自焚。
但有一名演讲者却特立独行，从另一个角度出发，把它当作褒义词来看待，号召大家不妨逢场作戏，来体会不一样的乐趣，因为一个人快乐不如大家一起快乐。
这种新颖的观点让众人耳目一新，惊喜不已。
这些被创新过的事例、材料，可以让听众对知识有深入的了解，思考的层次也越来越深，知识面也拓宽了，境界也开阔了。
这样一来演讲者更容易取得演讲的成功。
创新精神是决定一个人能否成功的重要因素。
谁都知道演讲的材料不管多丰富，都离不开日常生活，而大多数的材料，也都是从日常生活中或书本上获得的。
人的一生会读很多的书，也会花费很多的时间专门学习书本的知识，即使那些知识不能够全部为我们所用，也让我们在生活、工作、社交、修养各方面有所认识，因为那都是和我们的生活密切相关的东西。
如果演讲时把生活中的事例拿来就用，那么大部分的演讲就会千篇一律。
只有经过认真的消化吸收之后，才能进行再创造。
即对知识的运用，不要死记硬背，不要死搬教条，要有自己的想法，不管学到什么知识，在运用的时候都要认真对待，勇于创新。
但是要想做到创新，要想获得成功，就需要你在日常生活中一点一滴地积累，不断琢磨，不断学习，不断提升自我，而且这也不是速成的，需要花费一些时日。
鲁迅曾说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。”
学者之所以是学者，就是因为他们对某一事物的研究都经过了从量变到质变的过程，日积月累，他们逐渐有了自己的见解，并开始了创新性的研究，最终做出研究成果。
这就是他们与其他人的不同之处。
在日常积累方面，如果你材料积累得越多，你的创新能力就越强。
就像没有“临池学书，池水尽墨”
的积累储备，就不会有王羲之笔走龙蛇的《兰亭序》；没有亲尝百草的积累，就不会有李时珍的医学宝典《本草纲目》；没有经过四十年光阴的收集、整理、思考，就不会有马克思享誉全球的《资本论》；歌德也正是经过了六十载的“笔耕”
，才写出了举世闻名的《浮士德》。
凡此种种都告诉我们一个道理：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”
质的飞跃都必然经过量的积累。
思考也是创新的一个过程。
没有思考就没有灵感，没有灵感就不会有创新，没有创新就无法打动听众，征服听众。
创新就要你全身心地投入思考之中，在思考中，你才可以摸索出不一样的道路。
所以你得不断地去拓展自己的思路，发挥自己的想象，为创新打好基础。
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