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六国纷乱多年,各地百姓法律、语言都不通,若是日后征服天下后实行所谓的无为而治,放任百姓休养生息,那还怎么管得住那些异国人民?
他吕不韦能保证这些人就不会心怀故国之思,暗谋反叛乱他大秦吗?
真是荒谬!
嬴政不屑地弯唇,座下的扶苏察觉到了父王的轻慢,虽然平时很少说话,但还是克服了恐惧,抬起脑袋,用脆生生的童音问:“父王是反对吕相邦的想法吗?”
“你现在还小,以为这是仁慈,其实什么所谓仁义温良对于帝王来说,都是可以抛弃的无用之物,都不过是那群腐儒的粗陋之见。”
嬴政觉得教育小孩要从小抓起,便耐心地跟他解释,“你将来就会知道,那群庶民可是难管得很,个个心怀不轨,不拿些严峻之法镇压他们的异端之举,又如何稳得住人心。”
扶苏纵然不是很信服这说法,父王的言论和他老师淳于越讲的不太一致,但出于对嬴政骨子里的敬仰,还是点了点头。
他的老师很多,而淳于越作为来自齐国的博士,强调礼乐仁义,是一位典型的儒家学者。
扶苏虽然是嬴政的儿子,却出人意料地对儒家相当感兴趣,在发蒙的时候就特别喜欢淳于越这个老师,而后者看他性格天生仁爱,与秦王室历代相传的心狠不同,也愿意将儒家的思想倾囊相授。
不过扶苏知道父王不喜欢儒家的东西,平日里也闭口不提。
嬴政见他乖巧应下,也不再多言,正要继续听下去的时候,却见那天幕上出现了一行行飘过的小字。
虽然字体很奇怪,比他们通用的文字都要简单得多,但出人意料地是,嬴政居然都能看得懂。
【感觉始皇帝也并不想杀他吧……他表面上说君何功于秦,我觉得也就是说给天下人看的。
】
【吕相提倡仁义,给秦国进攻六国打了至少十年的基础,虽然是投机者,但也推动了历史进程】
【其实他是有称王的机会的,本质上还是对大秦忠心耿耿。
】
【前面的,我也觉得吕不韦虽然是异国人,但在随秦庄襄王入秦为相的那一日起,他便已经心属赳赳老秦了】
与此同时,天音又道:
【自古窃钩者死窃国者侯,吕不韦敢居奇货,以全部-->>本章未完,点击下一页继续阅读
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