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做一个敢于上台演唱的孩子
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我的侄女果果是个多才多艺的孩子——她既会唱歌，又会跳舞，还会弹琴。
而且她的身体素质很好，很擅长跑步。
但性格内向胆小的她总是表现得很怯懦，结果白白失去了很多表现自己的机会。
比如学校举办运动会的时候，老师建议她报名参加短跑，但她没有勇气去参赛；班里举办集体活动，老师要求同学们自告奋勇地踊跃参加，同学们都在热烈响应，只有她一个人默默地坐在座位上不参与。
尽管果果在很多方面都有天赋，但因为性格怯懦，使她错过了很多表现自己、发展自己的机会，以至于她一直被大家视为一个表现平平的孩子。
对于孩子来说，怯懦是一种消极的性格特征，它会阻碍孩子的成长与发展。
比如，面对委屈不敢表达，面对伤害不敢还击，面对被误解不敢争辩，面对困难不敢克服……而且怯懦的孩子长大后在为人处世方面也会表现出退缩和畏惧，不敢争取自己的利益，不敢争取自己的发展机会，不敢面对生活的各种挑战。
而这都有可能让他的生活、工作、事业、婚姻陷入困境。
导致孩子怯懦性格的原因，大多数是父母的教育出了问题。
通过观察，我发现以下几种情形最容易让孩子形成怯懦的性格：
首先，过分保护孩子。
由于过度保护，孩子几乎从未吃过苦，从未受过挫折，始终生活在安全的状态之下。
一旦意识到做某些事会遭遇失败、挫折或危险时，他就会受怯懦心理的影响而选择不作为，因为他没有能力和勇气去面对和承担一切不好的后果。
其次，父母过于强势或过于怯懦。
过于强势的父母会给孩子造成极大的心理压力，使他产生恐惧；本身性格怯懦的父母会在潜移默化中影响孩子，让他们形成怯懦的性格。
最后，恐吓孩子，或对孩子进行不良的心理暗示。
比如父母自己厌恶虫子，于是就对孩子说：“别碰它！
虫子会咬掉你的手指头。”
孩子听了就会记在心上，而离虫子远远的。
那么，作为父母，我们应该如何培养孩子勇敢、大胆的性格呢？在这里，我教给大家三个行之有效的方法，这也是我在培养儿子勇敢性格的过程中摸索出来的。
第一，不要恐吓孩子。
在日常生活中，我看到最多的教育方式就是父母恐吓孩子。
比如，孩子哭闹的时候，有的父母会对孩子说：“你再哭，大灰狼就把你叼走了。”
“你再哭，妈妈（爸爸）就不要你了。”
对于这样的教育方式，我是坚决反对的。
恐吓孩子有时的确会让孩子收敛自己的行为，但经常如此，就会让孩子形成怯懦、胆小的性格。
儿子3岁时，有一天我要带他出去办事，可是他当时正在玩新买的玩具玩得高兴，说什么也不肯跟我出门。
我怕耽误事情，就强行抱走儿子，儿子为此大哭大闹起来。
过了好长时间，我被折腾得很疲劳，生气地对儿子说：“你去不去？再不去，妈妈不要你了，把你一个人扔在家里不管你了。”
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