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一分钟，你能做什么？
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一个周末，我去一个朋友家做客。
当我走进她的家门时，朋友正在催她的女儿兰兰写作业。
可是1个小时过去了，我看见兰兰仍然坐在地上玩玩具。
朋友继续催她，她回过头说：“时间还早呢，我再玩一会儿就去写作业。”
于是，在我和朋友聊天的过程中，我看见兰兰玩完玩具，又去看动画片，接着又去和家里的小狗玩……
时间到了晚上6点，兰兰还没有写作业。
吃过晚饭，朋友又催促兰兰去写作业，兰兰回答说：“再玩一分钟。”
朋友不耐烦地让她赶紧去写，而兰兰也不甘示弱地喊道：“我就玩一分钟，一分钟，我能做什么？”
看着兰兰如此没有时间意识，我坐不住了，走过去摸着兰兰的头，说：“兰兰，阿姨告诉你，一分钟能做好多事情。
比如，一分钟，你能读完一道题；一分钟，你能完成一幅简单的画；一分钟，你能穿好衣服；一分钟，你能读完几个单词……”
还没等我说话，兰兰就大声地叫道：“好啦，我知道了，一分钟能做很多事情。
我现在就去写作业。”
看着兰兰无所谓的样子，我知道我的这番说教并没有起到任何作用。
朋友看着我无奈地摇摇头。
在现实生活中，像兰兰这样的孩子有很多。
那么，为什么这些孩子的时间观念会这么差？为什么他们不懂得珍惜时间，对时间的流逝无动于衷呢？其实，根本的原因就是孩子存在严重的放纵心理。
所谓放纵心理，就是说孩子在做任何事情时完全按照自己内心的想法去做，不懂得控制自己，不懂得自律，对一切事物都采取无所谓的态度。
无论是日常生活还是学习，他们都不放在心上。
为了让朋友改掉兰兰浪费时间的坏习惯，我给朋友讲了一下培养孩子珍惜时间的好习惯的重要性。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
时间，是这个世界上最珍贵的东西。
作为父母，培养孩子珍惜时间的好习惯，将会使他一生受益。
比如，珍惜时间的孩子会对一天的时间做出合理的安排，今天要做什么事（比如上学、完成作业、看动画片、课外阅读、参加兴趣班、和朋友出去玩，等等），他会安排先做什么，再做什么。
就算没有人提醒，他对计划也了然于心，绝不会打乱节奏。
随着时间的推移，孩子慢慢长大，等他们踏上社会，从小养成的管理时间的能力会让他们在工作中游刃有余。
试问，哪个领导不喜欢效率高的员工呢？谁不喜欢和这样的人交朋友呢？管理时间的能力，会给孩子的人际关系方面增加很多的印象分，让他更容易获得他人的信任与肯定。
所以，为了孩子的成长和未来的发展，一定要从小培养孩子的时间观念。
讲到这里，朋友迫不及待地问我：“你有没有什么好的方法可以改正兰兰浪费时间的坏习惯呢？”
于是，我把我培养儿子珍惜时间的方法一一告诉了她。
首先，从生活入手建立孩子的时间观念。
比如，我们叫孩子起床的时候可以说：“六点半啦，小懒虫应该起床啦。”
洗脸刷牙的时候可以说：“宝贝快一点，已经七点半啦，你要迟到了。”
周末上兴趣班时，可以跟他说：“画画班下午三点上课，现在才一点，你还可以休息一会儿。”
这样潜移默化地影响孩子，让他们知道什么是“早”
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